山东外语教学
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2013年3期
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“译可译,非常译”
—— 汪榕培教授访谈录
关于空间关系构式的几个基本问题
论构式压制的多重互动关系
同源宾语构式的构式压制与词汇压制阐释
空间位移动词的整合词汇化模型研究
现代汉语典型助动词“要”字的句法功能研究
近十年国内语料库语言学研究综述
现代日语双重限定句式研究
维特根斯坦的“图像论”与语法范畴的不可言说性
英语记叙文/说明文写作任务同伴互评反馈表现特征及个体差异
教师幽默话语与学生社交语用能力培养的研究
基于学生需求分析的财经类高校大学英语课程设置研究
——以省属财经类高校为例
主次模态协同性实证分析
——以英语听力教学为例
语境化:西方文学批评的发展脉络
一场“黑人内部”①的女人私房话
——《穿越象牙门》与《最蓝的眼睛》的互文阅读
妇女主义视角下的新现实主义
——透视艾丽斯·沃克的小说批评尤蕾
郭实腊对《红楼梦》的误读
——论《红楼梦》在英语世界的首次译介
《狄公案》的中西流传与变异
面向《道德经》英译的基于短语的机器翻译探析