目录
- 运用现代网络技术推广新型教育理念及方法
——以中英合作在线课程为例 - 当前市级开放大学建设中科研工作现状与对策思考
——以江苏常州为例 - 开放大学框架下中职、本科衔接人才培养对比研究
- “互联网+”视阈下居民数字化学习现状及对策研究
——以“南丰镇推进居民数字化学习”为例 - “互联网+”背景下残疾人远程高等教育的思考
- 基于国家开放大学学习网的在线教学模式研究
——以《数学文化》为例 - 浅论河北广播电视大学课程证书、资格证书与学历证书相结合课程体系的必要性
- 基于关联理论的语用失误分类研究
——以一篇大学英语课文为例 - MTCSOL中国艺术课程研究
- 大学语文的无用之用及其实现途径
- 适应职业需求的高职公共英语课程改革浅析
- 汉语双音节两去声相连词轻重格式的实验分析
- 以“三会能力”为导向的新教师培训三部曲
——以武汉轻工大学新教师培训路径为例 - 大学生学习策略和自主学习能力相关性研究
- 基于留学生在场对我国大学生思想政治教育的几点思考
- 宋代滕王阁词研究
- 存在主义维度上的个体自觉
——《狂人日记》与《山上的小屋》对比分析 - 大数据信息时代下的刑法体系的完善
- 我国网络犯罪电子证据收集制度探析
- 微媒体语境下高校思想政治教育工作创新与实践
- 大数据时代开放大学图书馆的读者服务工作
- 高等院校青年教师科技创新能力的培养路径探讨
- 做好档案开发利用工作 有效服务社会
- 基于Web 2.0的系统性能测试技术研究
- 运用现代网络技术推广新型教育理念及方法