人民教育
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2007年20期
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目录
理论
转型：信息时代学校教育的选择
树立公共教育资源为纳税人共同享有的意识
校企合作：农村贫困地区高中教育发展的新探索
教育是快乐之源
教育这条路你能走多远
现代教师应具备的十大基本素质
学校开放后，谁来承担安全责任
管理
直登云麓三千尺
班主任工作的心理学策略
构建人才成长的“立交桥”
教学
几种课堂教学现象的文化剖析
教学风格的认识与追求
什么是论证
一字未宜忽
仰望崇高
“不算，重来！”
影响教师专业发展的主要因素是什么
文化
叶心瑜：放眼看长征
立德树人，加强教育期刊队伍建设—
高屋建瓴 继往开来
由学书法感悟成功教育
一首歪诗的风波
在希望的田野上
