龙文化研究

1. 白族民间文化中的龙形象
   ——基于“大传统”与“小传统”关系的视角
2. 襄阳与龙文化

经管与科技

1. 河南省科技金融发展与经济增长的相关性
2. 人工智能的应用问题及解决路径

教育与心理

1. 新时代大学生党史教育的现实意义及实践路径
2. 从五四运动中汲取职业教育改革的思想智慧
3. 当前我国高校的科研激励机制及其优化路径
4. 省级“双高”建设的办学定位与路径
   ——以河南经贸职业学院为例
5. 从新媒体看高职英语教学中存在的问题与解决对策
6. 高职院校会计专业教师教学能力提升策略
7. 从国家专业认证标准看学前教育专业校内实训室建设
8. 戏曲的教育价值及其在中学语文教学中的应用
9. 感知不平等和“黑暗三联征”：生命史策略的中介作用

政治与法律

1. 新中国成立前夕中国共产党密切党群关系的主要实践及其历史价值
2. 邻避困境的公众参与之法律规制
3. 网络食品交易平台责任法律规制模式的完善路径
4. 我国刑事强制医疗程序的现状与完善策略
5. 论“入户盗窃”的“入户”

哲学与历史

1. 以文化自信抵制历史虚无主义
2. 康德的“敬重”概念解析
   ——以《道德形而上学奠基》文本分析为基础
3. 儒家道德的历史境遇
4. 中央苏区婚姻制度的变革

语言与文艺

1. 《诗经》“说”字的三种读音及其由来
2. “致君尧舜上，再使风俗淳”
   ——论杜甫的社会历史主体观
3. 汤显祖《邯郸记》的语言艺术
4. 也谈元春判词
5. 音乐表演民族志研究述评
   ——基于CNKI 可视化功能分析
6. 美国电影《分歧者》的反乌托邦思想