文史研究

1. 论苏轼苏辙诗歌中的兄弟情谊
2. 萧红小说中的女权主义思想探析
3. 尘世剧场奏唱的生命大音
   ——评陈彦长篇小说《主角》
4. 从生态马克思主义角度解读《瓦尔登湖》

乡村振兴研究

1. 乡村振兴背景下兰州市农村产业融合发展模式与路径选择研究
2. 乡村振兴背景下高职院校人才培养与就业能力提升研究
3. 基于熵值法的甘肃省市州综合实力评价研究

高校思想政治教育研究

1. 延安精神融入艺术院校大学生思政教育路径探究
   ——以天津音乐学院为例
2. 思政课教师“情怀要深”的内涵解读及其实现路径
3. 高职院校线上课程建设与应用研究
   ——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例
4. “文物保护与修复基础”课程思政教学设计、实施与反思
5. 党史教育融入开放大学思政课教学的路径探析
   ——以甘肃开放大学为例
6. 产出导向法理论指导下的“大学英语”课程思政浅析
7. 墨子修身思想对当代职校生人生修养的启示

大学外语教学研究

1. 在线精品课程建设实践与创新研究
   ——以“高职高专实用英语”为例
2. 高职生英语阅读焦虑研究
3. 混合式学习模式下“大学英语”课程过程性评价与学习效果研究

创新创业教育研究

1. 甘肃省创新创业环境分析与优化策略研究
2. 基于CIPP理论的高职院校创新创业教育评价体系研究
3. 区块链技术下的高校创新创业教育机制探索
4. 基于大数据背景的大学生就业预测平台设计与实现研究

职业教育研究

1. 互联网技术下早期教育专业实训教学的实践与探索
2. “后扶贫时代”高职院校发展型资助育人协同机制研究
3. 高职院校科研创新人才培养模式研究
4. 人生意义对民办高职院校学生学习压力的影响研究
   ——学习动机的中介作用
5. 高职院校艺术设计专业“工作室制”教学模式研究
   ——以兰州职业技术学院为例
6. 新职业教育法背景下以章程为核心的高职院校治理体系探究
7. 产教融合背景下企业参与职业教育研究综述