“双高”建设

1. 高水平高职院校质量文化的建设路径研究
2. “双高”时代高职院校产教融合发展研究
3. “双高计划”背景下高职院校校企合作全员化体制机制建设研究

职教本科研究

1. 创业型大学：类型教育背景下职业本科教育发展探究
2. 本科层次职业教育专业教学团队成长定位、内容、路径和机制
3. 职教本科学生复合能力培养的困境及路径

理论与探索

1. 我国工匠精神研究的可视化分析
2. 蔡元培美育思想对高职美育的启示
3. 新时代智能技术赋能的职业教育评价框架研究
4. 新时代职业院校劳育督导评估研究

人才培养

1. 新工科背景下工科创新人才培养模式构建与路径探析
2. 全域旅游新业态下高职院校旅游人才培养路径分析
3. 基于黄炎培职教人才观的高职非遗文化拔尖人才培养模式探究
4. 艺术设计类学生核心素养框架初探
5. 职技高师毕业生核心素养研究

课程与评价

1. 基于“岗课赛证创”的高职大数据与财务管理专业课程体系构建
2. 线上线下混合式课程评价体系的构建与优化