宁波职业技术学院学报
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2019年5期
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职业技术教育
“放管服”改革背景下职业院校“双高”建设路径
基于信息化路径的职教精准扶贫内涵与策略
中澳合作TAFE教育人才培养中的学用脱节问题与对策
新时代高职科研管理机制改革途径
场域理论视角下高职院校师生课堂冲突及调适化解
新文科背景下艺术院校广告学专业人才培养的若干问题辨析
习明纳教学模式下职业教育教学提升策略
职业院校留学生专业课学习有效性调查
基于多元化生源的设计类软件课程分层分类教学模式探索与实践
高职院校健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系研究
中职信息技术类课程混合式教学的有效性研究
思政教育研究
当代大学生文化自信培育研究
微时代大学生心理健康教育创新路径探析
新时代高校资助育人机制创新研究
高职思想政治理论课信息化教学的困境与出路
新媒体环境下大学生思想政治教育面临的挑战及对策
论通过“非遗”社团培育大学生社会主义核心价值观
英语教学研究
依托Moodle平台的大学英语对分课堂学习者满意度实证研究
基于元认知策略的高职英语听力教学方法探索
高职英语教学中跨文化意识培养的实证研究
区域研究
“246”产业发展背景下宁波市基层工信管理队伍建设的思考
宁波市高职院校专业设置与区域经济发展的适应性研究
新时代江苏省城乡居民获得感提升问题研究