高职学生核心素质培养研究

1. 主持人语
2. 人本视角下的高职学生核心素质内涵探究
3. OBE理念下的高职学生核心素质培养体系优化研究
4. 建构主义理论视角下高职学生核心素质培养路径探究
5. 基于个案的高职学生核心素质培养实践分析
6. 高职学生“理想信念”核心素质的内涵要义与价值意蕴

乡村振兴研究

1. 数字经济赋能广西乡村产业振兴的作用机制、困境与发展路径
2. 边疆民族地区生态振兴在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中的实践探索研究
   ——以广西L县为例
3. 乡村振兴背景下推进以县城为重要载体的城镇化建设研究
   ——以广西D县为例

思政教育研究

1. 自媒体赋能铸牢中华民族共同体意识的时代价值、主要挑战和优化路径
2. 广西高校意识形态教育的有效路径探析
3. 思想政治教育赋能视域下高职院校学生社团育人功能探析
   ——以广西生态工程职业技术学院为例

高等教育研究

1. 基于企业工匠学院培养高技能人才的研究与实践
   ——以广西汽车集团有限公司五菱工匠学院为例
2. 中国虚拟仿真实验实训教学研究热点及趋势
   ——基于CiteSpace的可视化分析
3. 提质培优背景下高职有效性教学的内涵、关键与路径
4. 生态系统理论视角下英语专业学生坚毅品质的发展研究
   ——以内容语言融合课堂为例

语言文学研究

1. 新兴极量构式“一整个X”的多角度研究
2. 张炜《九月寓言》解读：生命本真与历史理性的悲剧性冲突
3. 《西瓜船》语境差探析：错位与颠覆下的多元人性

1. 海报|庆祝第39 个教师节：躬耕教坛强国有我①
2. 海报|庆祝第39 个教师节：躬耕教坛强国有我②