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2020年7期
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目录
本刊特稿
教育管办评分离改革的问题与对策
红色文化融入大学生思想政治教育的现状及对策探析
撑起倾斜的天空
——如何做好留守孩子的心理辅导
高职金融管理专业证券投资实务课程教学改革与探索
用高中知识简化求解多狗追击问题
校园文化构建视野下小学生德育管理模式探究
乡村振兴战略下云南边疆农业职业教育面临的机遇与挑战
“自然后果法”:提升大班幼儿野趣游戏中“规避安全风险能力”的策略研究
加强阅读演讲 提亮生命底色
课堂上学生需求与教师关注的现状研究
教育交往助推精神扶贫研究
高校英语阅读教学中对学生跨文化能力的培养
浅析提高思政课教学效率的方法
强化基层党建 助力立德树人
高等教育
移动互联网背景下高校课堂教学变革问题探讨
关于如何有效开展贯培生英语语音教学的思考
——以北京第二外国语学院贯培学院为例
“互联网+”背景下的高校课程设计研究
——以大数据视角
三峡库区农业机械专业特色人才培养模式的探讨
大学英语教学思辨能力培养模式构建研究
“互联网+”视域下大学生思想政治教育创新路径研究
“微课”在大学物理实验教学中的应用
数字时代纸质书籍的生存与发展
积极心理学视域下高职学生职业心理素质提升的研究
基于能力培养的高职教育教学模式研究
高校实施新政府会计制度的相关问题探讨
朋辈教育在大学新生教育中的实践与思考
课程思政在大学英语课程中的应用探索
——以营口理工学院为例
浅谈建设法规课程教学体系建设
信息技术在高校招生就业管理中的应用
思维导图:优化高等数学教学的有效途径
机电专业理论课培育中职学生职业精神的策略研究
“超星学习通”和“雨课堂”在有机化学教学中的应用
大学语文在高职教育中的作用及实现途径
论高职扩招后的英语分层教学
试论人脸识别在新型智慧城市建设中的应用
大数据背景下的高职院校档案管理研究
高中地理教学中加强学生研究能力培养的策略研究
当代大学生安全教育问题思考
“开放型实验室”在信息化教学背景下的建设与探索
立德树人必德育先行
五年制师范专科院校化学教育与科技素养培养初探
职业教育
强化中职会计专业“双师型”教师培养的策略探析
会计专业课堂实践教学的设计与再设计
新课程理念下的中职语文教学研究
读写结合在中职语文教学中的实践与探索
中职机械数控实训教学质量提升策略
中等职业学校教师团队合作意识培养的价值和意义
中职教师信息化教学能力培养策略
饲料添加剂在畜禽生产中的合理运用
现代教育技术在中职电工电子专业教学中的应用
锤炼教学用语
——塑职校高效思政课堂
传统文化视域下中职护生人文关怀素养的理论模型研究
促进中职生人生出彩 “六心”教育模式扬帆起航
——以肇庆市科技中等职业学校2017级汽修1班为例
基于核心素养的中职美术赏析教学探究
就业视角下中高职机电专业衔接课程设计策略
应用需求下的嵌入式系统方向培养探讨
班级管理
高中班级管理教育理念研究之分析疏导法
用爱心点燃学生心灵的火光
——农村小学班级有效管理初探
特别的爱给特别的你
——班主任工作案例
初中班主任管理工作中的教育艺术
教育论坛
如何在学校教学管理中贯彻“以人为本”教育思想
学会学习引发的教师角色转变
入学准备视角下的儿童学习适应与家长参与
小学低段写字教学的四点建议
生活,最好的教育
——读陶行知《生活教育》有感
数值模拟实验技术在“工程结构”教学中的应用研究
小学生数学思维能力的培养策略探究
核心素养下的初中数学德育渗透
授“鱼”亦授“渔”
高中生数学学习兴趣的培养之我见
湖区湿地环境变化对鸟类影响的实践研究
现代教育技术与中职英语教学整合的尝试
家班共育促成长 做孩子成长路上的守护者
班会课的有效模式及其选择策略的研究
引导学生积累一些写作的方法
关注语文要素 逐步提升学生的语文素养
小学高年级数学绿色课堂的构建
游戏 伴孩子成长
——浅谈幼儿园音乐活动游戏化
多措并举 探索单词学习的新途径
一年级数学有效审题有妙招
浅谈农村小学学困生的转化策略
小学数学作业布置的一些策略探索
新课标下提高学生提问能力的策略
感恩于心 立志于行
——记一次主题家长会
发展核心素养理念与班主任工作的结合
浅谈小学生数学学习习惯的培养
素养立意下的初中生物试题编制初探
关于2019年高考物理试题的研究
农村小学生不良行为习惯的表现及矫正策略
小学语文学科中生命教育的开展探究
女排成功卫冕给学生的品格教育带来什么启示
“凶”怀大爱
走进课堂 走近学生
——农村小学数学低段学生阅读素养培养点滴
简析初中英语反意疑问句的用法
经典妙引路 记叙更精彩
垃圾分类环保教学在小学美术教育中的应用
新课程如何评价初中数学学习目标
农村留守儿童自卑心理的表现及教育措施探究
注重口算能力培养 精彩从“口”开始
体育文化对小学生的德育教育功能探讨
创客教育及创客活动在学校教育中的推广策略
名师观摩课引领我成长
增强农村学校家校合作有效性的实践探索
学生英语学习的“心病”需要耐心诊治
学校后进生教育问题的研究及解决对策
特教个案研究案例
广州话的禁忌语与委婉语
从“正能量加油站”看中班幼儿情绪调节的主动建构
倾听花开的声音
——我的教育故事
幼儿教育
浅谈农村幼儿园的安全教育
多视角全方位加强幼儿园教学管理的相关分析
试论幼儿园园所文化构建的多元化途径
促进幼儿心理健康的家庭教育策略探究
研学模式下 幼儿园“小不点”课程的构建
幼儿园游戏化教学中存在的问题及对策探究
中班幼儿冲突分析及其解决策略
幼儿园游戏区域设置策略探究
探析如何在种植活动中培养大班幼儿的观察能力
——以小菜园为例
玩转科学区
——例谈支持幼儿区域探究活动的小策略
浅谈游戏化教学在幼儿园教学中的应用
民间游戏融入幼儿园健康教育活动的实践探讨
浅谈创意美术在学前教育美术教学中的作用
幼儿“快乐阅读”从绘本开始
家庭亲子阅读
——做一名“读爸”
小种植 全收获
——浅析小班种植活动现状及调整策略
浅谈幼儿园创意美术的有效教学
幼儿艺术活动的开展
幼儿园区域环境创设与活动指导的有效策略研究
浅谈户外种植活动的创设与开展
幼儿园玩具教具的巧妙应用
信息技术教育
“互联网+”时代 做成长型的教师
——浅谈如何运用现代信息技术促进教师专业成长
信息技术运用于小学数学课堂的有效路径分析
信息技术在小学科学教学中的应用现状及对策研究
浅谈微课在小学语文写作教学中的运用
巧用互联网技术提高小学语文课堂教学效率
信息技术与“多媒体技术”课程深层次整合的实践探索
“互联网+”背景下农村初中新型英语教学手段的探究
互联网背景下小学语文教学的有效开展
初中计算机教学中学生创新能力的培养策略
基于创客教育理念的高中信息技术教学实践探索
对信息化时代农村小学教育教学的几点思考
信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究
刍议小学信息技术高效教学
案例教学
《游沙湖》教学设计及反思
试论提升高中生化学信息素养的策略
——以“二氧化硫的性质”为例
小组合作构建高效课堂
——《一次函数》教学案例分析
大班化教学中开展小学“人工智能”课程的实践与探索
——以“我认识你——人脸识别技术的运用”为例
利用现代化教学手段提升农村小学口语交际课堂的教学效率
——以创设口语交际教学情境为例
“动物的主要类群”一章的教学创新
——观看自编自导节目“动物世界”
基于化学核心素养的乙醇结构及性质的教学设计
多元建构 妙识平行
——“认识平行”的教学实践与思考
培养逻辑思维品质 引发深度学习意识
——以非连续性文本阅读为例
《观潮》教学设计及反思
玩转“数学实验” 提升数学思维
——以“空间几何”为例
落实核心素养 培育家国情怀
——以初中历史课堂教学为例
课堂教学
科学实施问题驱动式教学 提升初中化学课堂教学的有效性
注重教学反思 提高课堂实效
——浅谈初中历史教学反思
初中生英语学习兴趣的培养实践研究
新课标下高中数学课堂教学有效性初探
浅谈如何优化小学美术课堂教学
浅析高中语文高效教育教学课堂模式的构建
提高小学语文课堂教学有效性的实施策略
低年级课堂教学方法探究
数学实验课教与学方式转变之实践
浅谈提高小学数学课堂教学有效性的方法
浅谈小学数学课堂教学中学生创新意识的培养
提高初中道德与法治课堂教学效果之我见
聚焦智慧课堂 感受数学魅力
巧用“班班通”资源 构筑小学数学高效课堂
积极心理学 让小学生在英语课堂上怡情悦性
器乐进课堂之课后反思
核心素养背景下初中化学课堂情景创设的实践
浅谈小学数学课堂趣味性教学
让基于核心素养的课堂学习真正发生
小班化教学背景下小学数学高效课堂的构建
基于生活化的小学数学高效课堂的探究
教学中构建数学趣味课 提倡数学思维
小组合作背景下初中历史高效课堂的构建
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
以发展学生思维能力为核心 改进小学科学课教学
谈小学语文课堂增效减负策略的实践应用
教学探讨
核心素养下小学语文教学中运用思维导图的思考
小学班级管理中立德树人理念的有效融入
《史记》阅读教学的实效性
基于核心素养初中生地理读图能力的培养策略研究
校园足球背景下初级中学体育课堂教学内容开展的研究
——以广州市江南外国语学校为例
浅析提高中学生语文写作能力的策略
探究初中英语教学中如何培养学生的自学能力
浅论初中历史的引导教学
核心素养下小学数学计算教学探究
对函数对应法则的一种认识与应用
浅谈小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读兴趣
基于核心素养下的初中数学教学中对学生计算能力的培养
论初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
基于读写结合的初中英语教学思考
核心素养下初中化学分层教学探究
浅析小学语文生活化教学
浅谈提高初中历史教学有效性的方法
初中语文教学中核心素养培养策略的探究
化学教学中学生思维能力的培养策略初探
浅谈藏族地区双语教学与藏语保护结合开展策略探究
基于初中生物探究式教学的实践与研究
探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养
探析高中生物微课学习及实践策略
高中数学直觉思维培养的策略研究
初中数学课二次函数内容的教学创新分析
基于核心素养的生物学教学研究与实践
自制教具在培智生活英语教学中的运用探析
二年级写话教学探析
新课程背景下初中化学教学反思
在小学数学教学中如何渗透爱国教育
小学数学教学中开展小组合作学习的问题及对策
初中语文教学中合理引入通俗文化的策略研究
高中生物教学中探究思维培养模式研究
生本理念下小学科学项目式教学应用策略探究
浅析高中物理高考解题策略的研究
建构主义理论指导下的初高中物理教学的衔接
浅析高中物理教学中的物理核心素养培养方法
提高初中数学课堂教学效益的策略研究
小学高段作文指导的教学方法浅析
“绿色化学理念”在初中化学教学中的渗透探析
新课程条件下高中生物探究性教学的评价研究
基于核心素养视角下小学语文阅读教学策略探析
班级互动排练教学模式下提升学生合唱能力的探究
如何在初中生物教学中培养学生的环保意识
探索式教学在小学数学教学中的应用
小学语文部编教材名著阅读教学新探
深度学习理念下小学数学教学方法研究
问题教学法在高中物理教学中的应用探究
优化小学数学简便运算教学的策略研究
数学文化在小学数学教学中的渗透研究
探究小学数学教学中阅读能力的重要意义
关于思维导图助力高中地理教学的探究
小学语文写作教学中的问题及对策
浅谈如何提升小学体育武术教学的有效性
新课改背景下初中数学教学策略探析
基于“核心素养”下的小学数学计算教学模型建构
——小学数学计算教学“五步尝试教学模式”
对高三数学变式教学的探讨
浅析高中语文探究性阅读教学
小学道德与法治教学中生活化教学法的应用