开心素质教育
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开心素质教育
2017年8期
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目录
卷首语
好习惯成就精彩的人生
杏坛走笔
做个乐于奉献的教育人
有爱才有教育
教育经纬
中学生实践能力的评价体系建设
“人能弘道,非道弘人”之浅见
如何培养农村小学生遵守纪律的习惯
做好小学班主任工作的策略
倾心打造“造血型”教师培训园地
母亲教育在家庭教育实践中的引导策略
做好责任督学挂牌督导为学校内涵发展服务
高校教研
高职学前教育心理学教学现状探析与改革实践
主题教研,提升教学教研水平
如何在国防生教育中培养军官素质
智慧课堂
如何在高中语文课堂中对学生进行情感教育
善用CAI提高高中数学课堂教学有效性例谈
高中语文“同课异构”的优势与实施策略
高中化学课堂上做好教学问题设计
高中历史教学中课堂导入的方法
刍议高中历史教学中素质教育的渗透
浅析高中历史微课的运用
高中地理学科素养中内涵与体系分析
试析如何建设高效的语文课堂
浅析初中数学探究式课堂教学
初中数学课堂中“让学引思”的教学实践与思考
初中数学新课程教学中学生创新思维和能力的培养
数据分析观念的内涵培养
探索初中数学课堂互动教学模式
试谈如何做好初中化学的兴趣教学
初中历史教学与人文精神塑造分析
多媒体氛围下小学语文教学策略漫谈
小学语文快乐教学模式的创设与应用分析
语文课教育手段略谈
心理健康教育在语文学科中的渗透
小学语文低年级写字教学探析
小学中儿童文学教学的举措
小学语文教学中的口语交际教学研究
提高语文教学质量的有效性措施
构建小学语文高效课堂之浅见
浅析信息技术助力小学数学“先学后教”
新课程改革下小学数学教学策略分析
生活化教学在小学数学中的有效应用
小学数学教学的有效性探究
刍议小学数学教学实现教学创新
翻转课堂在小学数学教学中的应用
让数学学困生走出困境
如何进行有效的小学数学课堂导入
刍议小学数学教学中的有效预学
小学数学思维策略研究
浅析当前小学语文教学中存在的问题及对策
小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
小学数学教学中多媒体的运用探析
小学数学教学的现状与改善措施
小学数学中“列方程解应用题”的教学启示
如何培养小学生的数学思维能力
有效提升小学数学课堂教学效率的途径
小学数学建模教学探究
微课在小学数学教学中的应用探析
从抽象到具体:小学数学教学观的转变
如何在小学数学教学中培养学生的质疑能力
基于建构小学数学作业前瞻性评价方式的几点分析
如何培养小学生的数学阅读能力
高效课堂背景下小学数学课堂教学模式转变
小学数学教学中生活探究型教学策略优化研究
小学数学教学中学生自我监控学习能力的培养分析
全力抓小学数学教学,确保学生成长成才
现代数学在小学数学课程中的渗透路径简析
小学英语对话教学策略研究
多媒体技术与思想品德课教学的结合
阅读与写作
提升小学语文阅读教学效果的方法
小学阅读教学中学生审美能力的培养初探
如何进行有效的小学语文作文教学
试论小学语文个性化作文写作教学
小学语文作文教学探究
如何培养学生的写作能力
体艺视窗
高中音乐课堂的交往互动教学方式分析与研究
如何科学地设定与落实初中体育教学目标
如何结合游戏进行初中体育教学
如何在音乐课堂上激发学生的学习兴趣
如何在小学阶段开展足球运动
如何在初中体育教学中发展兴趣教学法
初中音乐课堂的交往互动教学现状与特点分析
如何提升初中生参与体育课堂的热情
特殊教育
培养小学智障生数学能力的方法
幼教园地
幼儿美术教学的指导策略
幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑
提升乡镇学前教育品质的初探
幼儿教育的发展现状及问题略谈
在童话剧表演中提升幼儿表现力的策略
浅析幼儿园童话剧表演的指导策略
儿童绘画与能力发展之我见
他山之石
内化于心 外化于行
出版微时代,如何做一个期刊微编辑