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2021年2期
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马克思主义与思想政治教育研究
论马克思主义公平正义理论内涵的整体性
论高校思政课教师“视野要广”的素质要求和培育问题
对持续推进“时代新人”社会主义核心价值观培育的思考
论抗疫精神融入“思想道德修养与法律基础”课的价值及路径
乡村治理下地方知识的规范价值及其实现方式
——以黔东南竹坪村侗款为例
从江簧管音乐的文化生态研究
排斥-接纳-融合:苗族从妻居个案研究
湖南新化方言的情状副词“紧倒”
殖民历史改写、性别身份重构与女性共同体建构:论《靛蓝色》对《暴风雨》的重写
扶贫与乡村振兴研究
地摊经济:民族村寨旅游扶贫富民的一种路径选择
黔东南州传统村落集群式保护发展研究
经济学研究
我国流通中现金(M0)的“假日效应”研究
——基于TVP-VAR 模型的实证分析
教育学研究
“一带一路”倡议背景下贵州高校国际化办学现状及对策研究
高校就业课程教学条件资源建设的“重表轻里”问题与对策
中学语文教学的德育和礼仪教育途径
贵州省毕节市农村留守儿童心理健康与社会适应的现况调查
运用生活化教学激发学生学习兴趣的策略
——以初中道德与法治课程为例
其他
民族文化的可视化展示:苗族古歌古辞碑林园