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- 儿童立场视域下小班幼儿阅读素养的培育路径探究
- 幼儿科学探究精神养成的教学策略
- 幼小衔接视域下培养幼儿良好行为习惯探析
- 将幼小衔接有机渗透于幼儿一日保教工作的指导策略
- 幼儿园大班教育活动中重视幼小衔接的策略初探
- 小学阶段如何提升农村家长的家庭教育素养
- 自主游戏中幼儿自我支持之探究
- 提升农村小学生优秀传统文化素养的有效策略
- 基于“小碎件游戏”探讨幼儿与材料互动的无限可能
- 文化自信背景下小学语文教学渗透传统文化的价值与实践
- 小学语文高年级教学中单元主题式阅读教学策略探究
- 幼儿教育中语言表达能力培养的措施
- 创新课后服务模式 实现随迁学生个性发展
- 加强地方传统游戏资源建设，助力农村幼教“脱贫”
- 废旧材料在幼儿园区域游戏中的有效利用探究