教学策略

1. 小学生作文能力培养的研究
2. 提高小学生语文阅读能力之管见

百家争鸣

1. 情境中学习 趣味中操练 实践中拓展
2. 让童心拨动诗意的琴弦

教学心得

1. 再复杂也可分解

素质教育

1. 读国内外微积分教材的深刻体会
2. 如何让语文教学“言意共生”

教学策略B

1. 典例分析法在高三地理一轮复习中的运用研究
2. 浅谈血脉传承之家风家教

百家争鸣B

1. 新课改中农村高中如何通过化学课实现素质教育
2. 电脑绘画教学中不可或缺的想象力

教学心得B

1. 新精神分析理论对学前课程影响

素质教育B

1. 发挥学生的主动性，提高初中化学复习课课堂效率
2. 浅谈新课改数学课堂教学中存在的问题及改进措施

教学策略C

1. 新课改理念下的初中数学课堂新要求
2. 在家庭教育中构建和谐的亲子关系

百家争鸣C

1. 浅谈分数应用题的“题组”训练
2. 中学艺体生英语学习现状与对策之艾宾浩斯记忆曲线在词汇教学中的运用

教学心得C

1. 探索教学小学数学

素质教育C

1. 小学的语文阅读教学有效性分析研究
2. 初三学生如何提高复习率

教学策略D

1. 网络环境下计算机教学思路的探析
2. 浅谈新课程标准下多媒体在数学教学中的运用

百家争鸣D

1. 也谈高中历史学科核心素养培养的策略
2. 浅谈高中数学教学中课堂的高效性

教学心得D

1. 让小学音乐课堂评价立体化、多样化

素质教育D

1. 初中化学课堂教学的灵魂
2. 核心素养指引下道德与法治课堂教学环节探究