教育与职业(下)
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教育与职业(下)
2022年8期
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研究与探索
技能型社会建设背景下职业教育人才培养的目标、方向与路径
1+X证书制度增强职业教育适应性的建设指向和路径选择
五年制高职教育的比较优势、现实困境及突破
结构功能主义视域下的中等职业教育功能延伸
教育管理
我国现代职业教育高质量发展的丰富内涵、价值逻辑与实践指向
对职业教育服务质量强国战略的思考
高职学生专升本存在的问题、原因分析与对策
高职院校高水平专业群建设的现实困境与实施路径
“五育”协同视角下高职院校发展型资助体系的构建
“双高计划”背景下高职院校治理能力建设研究
教师与学生
高等职业学校新增专任教师来源的现状调查与思考
提质培优背景下高职教师队伍建设的逻辑、困境及策略
比较教育
《都柏林协议》框架下澳大利亚高等工程职业教育认证体系的构建及对我国的启示
匈牙利职业教育研究
交流平台
职业教育服务农村三产融合发展研究
产教融合视域下高职国际化人才培养体系研究
技能型社会背景下高职院校专业教学资源库转型升级策略
高职院校三维教学质量保证体系建设
