本期特稿

1. 关于理工科博士研究生培养的几点思考

信息化教学研究

1. 基于大数据的互联网金融实验教学探索
2. 基于混合式教学的信息安全人才培养研究
3. 高校手工类课程“多平台协同+1”线上教学模式探索
4. 基于SPOC的高校计算机基础课程教学模式改革
5. 地方高校教师信息化教学能力提升研究
6. 基于智慧教育的教师课程领导力现状及建设研究
7. “线上+线下”教学模式在控制性详细规划课程中的应用与实践
8. 基于SPOC的商务英语混合式教学模式改革探究
9. 数学建模课程混合式教学设计与实践
10. 互联网时代翻转课堂在新工科中的探索
11. 基于移动应用的高职学校翻转课堂教学
    ——以工匠精神课程为例

高等教育研究

1. 机械设计课程教学创新实践
2. 转型行业高校工程教育知识供给策略的优化研究
3. 校企合作框架下GIS开发类课程双师同堂教学模式探索
4. 师生合作评价在综合英语课程中的实践应用
5. 工程教育专业认证背景下的教学质量监控体系构建
6. “课赛结合”背景下漫画专业基础课程教学模式研究
7. 黄河文明视域下本土文化导入大学英语教学的研究

专业建设与教学改革

1. 书证融通视域下课程精细化改革路径研究
   ——以数字媒体艺术设计专业为例
2. 土木工程材料课程适用不同专业的差异化教学
3. 产教融合背景下高校英语教学改革研究
4. 国土空间规划背景下GIS应用课程教学改革探索
5. 新文科背景下高校表演专业形体课教学改革研究
6. 基于工程类知识的工业设计专业教学改革研究

人才培养和机制创新

1. 复合型人才培养模式下建筑热工课程质量建设研究
2. “一核双线三融四化”的专创融合人才培养模式研究
3. 基于华为ICT学院课证融通的“精准育人”人才培养模式研究
4. 基于工作室模式的创新型人才培养实践
   ——以环境设计专业为例

大学生心理发展与教育

1. 心理育人背景下大学生心理健康教育教学改革策略研究

创新与创业教育

1. 项目引领的教学资源开发与创新创业能力培养路径探索
2. 基于创新能力培养的产品设计专业课程教学研究

实训与实践探索

1. 基于OBE理念的安全工程专业实践教学体系研究
2. 现代产业学院产教融合的探索与实践
   ——以新疆农业大学为例
3. 应用型本科院校广告文案写作实践教学研究

思政教育研究

1. 机电一体化技术课程思政教学实践
2. 民办高校“四位一体”的课程思政改革探讨
3. 基于课程思政的计算机组成原理教学实践改革
4. 工业催化课程思政教学改革探索与实践
5. 课程思政背景下机械原理课程教学模式改革探索
6. 探究艺术设计专业课如何发掘“思政点”
   ——以字体设计课程为例
7. 新工科背景下隧道工程课程思政教学探讨