教育现代化
搜索
教育现代化
2022年12期
浏览往期
订阅
目录
现代化教学
3D打印技术在工程训练教学中的应用与实践
新疆地方农业高等院校植物学教学改革探索与实践
——以菊科分类为例
医学细胞生物学翻转课堂教学模式的探索与实践
基于产教融合的地方应用型高校三教改革探索与实践
基于学习分析的创客学习效果评价方法研究
教学融入思政元素的探索与实践
“新文科”视域下应用型高校视觉传达设计专业人才核心素养培养模式的探索与实践
产教融合下国贸专业校企合作模式研究
经济学课程教学实践改革路径探讨
——以新疆理工学院为例
高校本科生资助对学生成绩变化影响的实证分析
——基于X高校的个案研究
应用型人才培养模式下地方高校本科师范类毕业生质量评价初探
——以辽东学院汉语言文学(师范类)专业为例
钢琴教学中视唱练耳训练与内心听觉的关系研究
PBL教学法在急诊教学中的有效性研究
信息技术下慕课在高职英语教学改革中的应用
现代化教育管理
国家教育考试网上评卷评卷人员评卷质量监控体系研究
后疫情时代中医药大学生创新创业教育优化路径研究
基于自主学习模式下思维导图在中药鉴定学中的应用
基于校企合作的职业本科院校旅游管理专业人才培养模式探究
现代化课程建设
“新工科”下基于OBE模式的机械专业基础课程群教学新体系研究与实践
基于软件应用和设计为核心的课程群建设改革探索
融入思政的《临床免疫学检验》混合式课程建设探讨
微信公众平台应用于大学生创新创业教育的优化路径研究
在校本科护生《内科护理学》的学习现状及影响因素分析
呼吸内科临床教学中综合案例工作坊的应用研究
“金课”视域下军队院校课程改革的几点思考
——以《雷达装备原理与维修》课程为例
肿瘤内科教学问题与对策解析
生物技术专业生理学实验课程建设与改革研究
“三明治”式反馈方法在内科规范化培训住院医师Mini-CEX 考核中的应用
翻转课堂模式下传统文化融入中职英语课堂的措施研究
《工程力学》慕课异步SPOC课程的建设与实践
基于OBE理念的课程质量评价研究与实践
——以《区间信号自动控制》课程为例
现代思政教育
高校思政课教师职业素养提升的核心内容与有效途径
思政视域下民办本科院校课程教学教改探索
——以“市场营销学”为例
课程思政背景下机械专业毕业设计混合式教学模式的探索与实践
思政课教师师德自我提升路径探索