重要论述

1. 重要论述

本期聚焦

1. 公共空间意识教育：时代的呼唤
2. “双减”背景下学校公共空间意识教育的文化建设路径
3. 中小学生公共空间规范意识的现状分析与提升策略
4. 网络公共空间的泛娱乐化倾向及其教育应对

喜迎党的二十大 办人民满意的教育

1. 亳州市：党建引领为教育发展注入强劲动力

德育论坛

1. 陶行知教育思想在新时代高中德育中的生动运用与实践
   ——以铜陵市第三中学改进德育工作为例
2. 立德于细微处，树人于课堂中
   ——浅谈中职思政课堂的德育渗透

管理与实践

1. 生态化视域下学校美育的问题检视与路径建构
2. 论榜样教育与初中校园文化建设的有机融合

教研与教学

1. 基于PBL 的促进学生个性化发展的教学策略探析
   ——以学校暑期语文网络教学为例
2. 单元整体观照下习作单元教学的探索与思考
   ——以小学五年级下册习作单元为例
3. 历史课堂教学情景创设之我见
4. 探究落实“双减”政策下的小学语文作业设计
5. 基于高阶思维小学数学“综合与实践”课的教学策略思考
6. 高中生物探究类实验的创新构建研究
7. 如何在小学低段识字教学中渗透汉字文化

1. 亳州市高新区
2. 人物