教育史论·“中国现代教育思想”专题

1. 权力的博弈：蔡元培“教授治校”思想及启示
2. 陈独秀与北京大学
3. 殊途同归：杨昌济与徐特立教师生涯转型的路径及意义

思想政治教育

1. 建党百年来爱国主义教育的历史进程与经验启示
2. 近20年我国爱国主义研究文献的定量研究
3. 我国红色文化教育研究的热点、演进与展望

区域教育文化·“侗族音乐文化”专题

1. 现代化背景下侗族音乐文化生态的适调、整合与重塑
2. 赛博空间：新媒介语境下侗族大歌的审美融合功能

高等教育

1. 大学生精神性模型的构建及其成长需求研究
2. 英国考文垂大学服务区域创新发展的经验与启示
3. 试论新时代大学的使命

中小学教育

1. 初中分层走班教学制的实证研究
2. 《教育规划纲要》指导下我国义务教育发展的回顾与展望

职业教育

1. 基于课例研究的中职英语教师跟岗访学项目设计
2. 新时代党对高职院校全面领导面临的问题及对策

理论与学术

1. 德育的道德发生学基础与机制
2. “一带一路”背景下的对外汉语教学
3. 融媒体背景下新闻传媒专业实践教学存在的问题及改革策略
4. 休闲文化创新问题研究
5. 网络社会治理的“枫桥经验”逻辑与适用研究