高教视点

1. 从“快速发展”到“高质量发展”：职业教育研究趋势探析
   ——基于四本职业教育核心期刊2015—2021年收录文献的可视化分析
2. 基于多学科交叉融合的金融工程人才培养改革探讨
   ——以桂林电子科技大学为例
3. 新形势下地方工科高校本科毕业设计(论文)质量困境与对策

高校管理

1. 集中性教育视域下高校学生党建工作项目化管理探颐
2. 数字化改革背景下高校教育管理模式的改革与创新路径研究
3. 从科学取向到人文取向
   ——探讨高校学生管理理念
4. 筑梦树人，授之以渔
   ——新时代高校资助育人工作实践探索

关注：“三全育人”

1. 新时代背景下高校推进“三全育人”路径创新研究
2. “三全育人”视域下大学生社会主义核心价值观培育的实践逻辑
3. “三全育人”理念下高校学生党支部组织育人实践路径的探析
4. “三全育人”视域下以学生学业为载体的辅导员“双师”育人机制的意义和实现路径

高校思想政治教育

1. 新时代高校思政课实践教学的守正与创新
2. 本土红色资源融入广西高校实践育人路径研究
3. 新媒体环境下大学生思想政治教育的现状及创新研究
4. 高校思想政治理论课问题链教学的实现途径探析

专题：思政课多层级集群结对共建

1. 新时代高校思想政治理论课多层级集群结对共建研究
2. 高校思想政治理论课多层级集群结对共建教学模式构建与实践
3. 共商、共享、共赢：高校思政课多层级集群结对共建实践探索
   ——以广西高校思政课为例

课程思政

1. 古代汉语教学融入思政元素的路径探究
   ——以井冈山大学为例
2. 大学物理课程融入课程思政改革的路径探索与研究
3. 基于“三三三”教学模式下思政与专业课程的融合
   ——以生药学课程为例
4. 资源与环境经济学专业课程思政的建设思路
   ——新文科专业建设实践

高职教育

1. 高职院校混合教学模式下督导运行机制研究
2. 扩招背景下高职院校教育质量评价机制审视与重构策略
3. 美育视域下短视频对高职院校啦啦操课程教学的作用

专业建设与培养模式

1. 探索构建民办应用型本科高校就业创业课程体系
2. 设计类大学生专业选择影响因素研究
3. 以新文科建设为引领，实施“1+3”新理念
   ——广西财经学院广告学本科教育教学改革探索
4. 新农科背景下作物生理学前沿进展优质课程建设
5. 数字经济背景下新商科专业建设的探索与实践
   ——以闽江学院新华都商学院为例
6. 乡村振兴战略下农村新媒体营销人才培养策略探讨

大学教学方法

1. 基于虚拟现实技术的建筑设计基础教学研究
2. 电气控制与PLC原理课程立体化教学模式探索
3. 土木工程防火材料课程案例库建设研究
4. 装饰材料与构造课程教学体系改革探究
5. 中国近现代史纲要课程社会实践论文写作实效性研究
   ——以云南某高校为例