教学月刊·小学综合
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2017年8期
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教研之窗
青年教师要学会“开糁馆”
小学生“乐考”的实践探索
课堂新探
基于核心素养观照的品德教学
让学生在实践中学会健康的生活方式
品德教材中“负面”素材发挥“正能量”作用的策略探索
博观以约取 厚积以薄发
如何基于学生设计课堂教学的作业与活动
在制作模型活动中实施STEM教育
巧借画图 呈现思维
现代教育技术在小学科学教学中应用之路径再思考
游戏驱动任务 任务驱动创新
“小步走”策略在美术课堂中的运用
管理方略
乡村学校少年宫有效运行探索
德育视点
立素养之魂 奠成长之基
观点直播
双管齐下，巧妙应对
