专家特稿

1. 语文教师要做好自己该做的事情
2. 《汉语拼音方案》中O韵母的问题分析

教学人生

1. 盛新凤：一位践行“雅学”之道的师者

备课之窗

1. 一场关于道德的垂钓

课堂新探

1. 遵循识字教学规律，实现“互动识字”
2. 渗透字理意识 激活识字兴趣
3. 导学意识引导下的课后题教学策略探究
4. 宽思路 小切口
5. 以“语用”为旨归的高段词语教学策略
6. 高段长篇小说阅读图式指导初探
7. 快乐语文 快乐作业
8. 诊断性习作教学策略探究
9. 写话，爱上你其实很容易

教学反思

1. 关注文体 立足真实

观点主张

1. 关于“教学设计”的几种设计
2. 语文阅读教学中学生自主学习心向的培养
3. 也说《富饶的西沙群岛》

美学老师説语文

1. 有一种喜欢，叫没有理由