卷首语

1. 让学于生？还学于生！

浙派语文

1. 《人间词话》文学教育思想探微

本期话题

1. “部编本”语文教材一年级上册课文编写特点及教学建议
2. “部编本”语文教材一年级上册“提前识字”的编写新意与教学策略
3. 情境图：为拼音教学增趣添色
4. “部编本”语文教材一年级上册《江南》教学设计及设计意图
5. “部编本”语文教材一年级上册《明天要远足》教学构想及教学设计
6. “部编本”语文教材一年级上册口语交际《用多大的声音》教学设计

名师讲坛

1. 小说这样教

备课之窗

1. 从学生自我认知需求的角度解读《丑小鸭》
2. 注重思维训练着眼文化传承

课堂新探

1. 绘本：儿童整本书阅读的“优质初乳”
2. 指向语文核心能力的批注式教学
3. 一首歌带出一种文化

课堂诊断

1. 随文练笔典型问题分析与对策思考
2. 拒绝“伪引导” 正视主导性
3. 莫让“随堂”变“随意”

观点直播

1. 朗读指导，有“料”才高效

教学例谈

1. 抓住关键词语 引导真情体验

教师博客

1. 也谈“鱼”和“渔”
2. 穿越时空的对话