名师在线

1. 在对话中历练对话智慧

课堂新探

1. 语文课堂引导策略例谈
2. 入文境　感文情　知文律
3. 关注文本的内在联系
4. 语文课堂有效提问的“四度”追击
5. 提高学生对文章内容的把握能力
6. 习作教学：课前指导更重要
7. 散文教学中的美感熏陶
8. 引导学生提出数学问题沈坤华

好课多磨

1. 人格化：感情朗读指导的最佳路径
2. 目标　环节　细节
3. 如何让学生建构“平均数”的统计意义

教例反思

1. 小数读法遭遇的“两难”尴尬
2. ３５　巧妙设计　成就精彩课堂
3. “四边形的认识”教学设计与反思
4. ２厘米长的床？

冷眼课堂

1. 对文本研读“缺位”现象的思考
2. 让学生读出自己的声音

观点直播

1. “厚”与“精”：小学语文课堂的二“度”追求

教师博客

1. 放弃是一种智慧
2. 当学大雁，别做海鸥