教学研究与管理
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2020年8期
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卷首语
如何吸引优秀人才到中小学任教
学校管理
“红石榴”党建引领下的活教育探析
东兴旭日 阳光浴人
科研交流
高中学生体质健康测试成绩影响因素与改进策略研究
谈信息化背景下山区中学写作读写结合教学模式探究
试析运用新媒体辅助高中语文作文教学冰
基于学生综合素养提升的活动体验教学探索
微课助力高中学生自主学习诗歌探究
小学语文教学中渗透心理健康教育之我见
基于校情的初中生物实验教学探索与实践
农村小学中年级思维发展型阅读课堂教学策略
信息时代下初中语文写作能力培养的思考与探究
在小学语文教学中落实心理健康教育
基于STEM项目开发学科融合课程的实践探究
教学研究
搭建信息技术支架 促进写作深度学习
小学英语PEP教材Let
试析小学高年段整本书阅读六步法
例谈开阔教学思路提升学生解题能力
关于小学数学“最多”“至少”教学的思考
微课在小学科学线上教学中的有效应用
“微时代”下“四微”写作教学策略探究
基于初中化学“核心素养”的教学策略研究
信息技术在初中政治小组合作教学有效运用的研究
浅议如何在数学教学中培养学生的思维能力
浅议小学高年级语文教学中渗透心理健康教育
言语过程在英汉中的异同
利用问题驱动培养学生创新精神的研究
在农村小学道德与法治课堂中的思考
初中生作文素材积累方法漫谈
小组合作在小学高年级作文教学中的运用研究
教育信息化背景下的小学数学微课教学探究
小学低年段数学绘本阅读的指导策略研究
立德树人背景下信息技术项目式教学模式的探究
应对疫情小学语文教学方式的转变
基于小学数学“学习任务设计与反馈层次”教学策略初探
图形的周长测量课程教学设计
小学英语单元整体教学的实施策略
德育研究
浅析“无为而治”理念在班级管理中的应用
居家体育锻炼方案的有效设计与实施的优化策略
依托国学经典促进学生德育发展
班币制度让班级走向自主管理
职教论坛
深化教学改革 创设高效课堂
中职学校开展数学研究型课堂的探索及实施
学前教育
开展幼儿性别平等教育的途径与方法
走近名师
《习近平谈治国理政》第三卷学习心得体会略谈
教育随笔
培养新时代中学生的权利和义务意识