江苏教育研究
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2021年27期
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学术视界
产教融合:运行机理、实施困境与对策建议
课程与教学
PBL教学法及其在高职学前教育专业“学前心理学”中的应用
高职工科专业混合式教学模式改革的内涵意蕴及实践探索
数字化时代高职美术专业CG绘画“三教”改革探索
智能制造背景下中职汽修专业教学改革探析
目的论驱策下《通往美国的路》翻译策略的选择
基于超星泛雅平台的混合教学模式的实践与思考
区域职教巡礼
专业背景下的信息技术课程内容重构
基于OBE理念的电子商务专业教学模式研究与实践
基于意象表达的体验式教学模式在古诗词教学中的应用研究
基于“5W1H”分析法提升课堂教学质量的路径与策略
管理论坛
产学研培创:五年制高职产业学院功能因素分析与建设路径研究
新升格高职院校财务管理存在的问题及对策研究
课题博览
高校学生资助精准化探析
高职生法治意识培育的路径探索
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高职生实践类课程在线学习不良效果的差异性研究