江苏第二师范学院学报
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江苏第二师范学院学报
2014年10期
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多元价值背景下大学生信仰教育探略
当前青少年思想道德建设调查研究——以扬州市为例*
学生社团:高校思政课教学实效性的新载体
江苏大学生手机阅读调查:现状、问题及对策——对南京七所高校的统计分析
毛泽东和平解放战略在西藏的实现
延安时期毛泽东密切联系群众的思想及当代启示
论转型期中国政治意识形态建设
奥巴马政府伊朗政策中的以色列因素
李煦奏折硃批研究——读《李煦奏折》
化解与包容:论“三武”法难时的佛门应对
试论我国高校毕业生供给、需求、匹配政策的调适
高校资产管理与内控机制建设探析
思的深邃与诗的澄明——评蒋成德的《思与诗——郁达夫研究》
论1940年代知识分子的现代性探索——以知识分子题材小说为例
《仇池笔记》不同版本形成始末及异同辨析
20世纪以来《牡丹亭》主题研究综述
担当联结者的新女性——解析《霍华德庄园》中的玛格丽特
寻找黑人女性的精神家园——佐拉·尼尔·赫斯顿和艾丽丝·沃克的宗教思想探析*
“临床教育学”视域下语文教学论课程的优化研究
试论课程实施中的权力与控制
基于三种理论指导下的高中特色课程体系构建的探析——以南京市S中学为例*
影响三语写作成绩的学习者可控因素研究
自我效能感对英语学习者的影响
语篇分析在大学英语阅读课中的应用
朗诵在声乐学习中的重要性
江苏同宗民歌应用于高校音乐教学初探
文化创意产业园形象设计问题探析
装置艺术在广告设计中的影响
大地之十九