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2023年5期
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刊首
个性发展,铸就孩子 精彩人生
本刊视线
做贴心父母,引导幼儿快乐阅读
“双减”政策下小学课后服务体育锻炼的实践与策略研究
小学体育课后服务的现状及对策研究
从新课标实施分析体育改革的困难与问题
探索大班幼儿足球活动游戏化的有效路径
体育游戏在学前教育教学中的实践分析
小学数学教学中合理运用有效“纠错”的策略
互助式教学在初中数学二次函数教学中的应用探讨
初中数学“二次函数”的教学策略研究
STEAM 教育理念下初中数学图形与几何教学设计与应用研究
管 理
幼儿德育教育中主题游戏的创新实践研究
情感孵化 润物无声
——谈幼儿积极道德情感培育的创新策略研究
小学语文德育教育中渗透优秀传统文化的策略浅析
初中化学教学有效性实施策略
高中物理小组专题作业设计分析
初中化学低成本实验的融入分析
网络环境下初中英语探究式教学模式的应用
如何在信息技术学习活动中培养学生核心素养
谈信息技术在幼儿园教育中的有效运用策略
探析区域活动中幼儿科学探究能力的培养
信息化在幼儿教育中创新应用及对策分析
携手合作家园共育
——浅谈幼儿园家园合作新思路
教 学
高中生物大单元教学设计的实践研究
浅谈高中生物教学中渗透性教育的措施
走出合作学习的误区
——小学信息技术课程中的合作学习过程分析
基于“5E”教学模式下小学科学《昼夜交替》的教学设计
核心素养下初中历史教学中学生探究能力的培养
核心素养背景下初中生古典诗词赏析的有效策略探究
浅谈小学英语学习兴趣的培养与保持
隐性课程:让美食文化在环境中熏陶传承
网络背景下对小学生心理健康教育的思考
游戏活动在幼儿教育教学中的开展对策
游戏化理念下幼儿园音乐教育活动探究
浅谈STEM 教育理念指导下的建构游戏策略
浅谈小学语文教育中传统文化融合的策略
观 点
新课标下高中历史课堂教学的有效性新探
“双减”背景下农村小学开展孝道文化教育的意义与途径
“双减”政策下对中小学书法教育的思考
“双减”背景下小学英语阅读教学策略研究
高中历史教学中家国情怀核心素养培育策略的探究
基于目标导向的小学语文大单元整体教学实践研究
让礼仪成为幼儿生活的诗篇
——浅谈如何做好学龄前儿童的礼仪教育
幼儿园语言领域的核心价值与有效实施方法
基于生态学视野的幼儿园户外活动实践研究
论小学语文教学中资料的巧妙运用
有关中学音乐教育中的民族音乐文化传承与保护的思考
融入艺术 陶冶情操
——浅谈小学美术教学中审美能力的培养
乡镇小学美术课后服务实施现状及对策研究
巧用创意涂鸦培养幼儿创造力的实践研究
融合乡土艺术的小学美术课堂教学策略研究
交流平台
基于新课程标准的小学阅读能力提升策略研究
读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用
经 验
“亲历”理念下幼儿自主游戏中的教师支持性策略
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略
“互联网+”背景下高中地理生活化教学策略探究
谈幼儿园美术区域活动材料有效投放与应用策略
主题背景下的幼儿生命健康教育
谈利用同伴交往促进幼儿社会性发展的有效策略
游戏分享活动中幼儿良好品质的培养
引领孩子健康成长
——由幼儿园亲子活动引发的思考
幼儿园户外区域游戏的环境创设与实施