河南教育·职成教
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2021年9期
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卷首语
9月1日起,这些教育政策正式实施
学党史 话思政 促党建
党建引领,点燃教育改革发展“红色引擎”
学党史强思政 筑牢党建堡垒
推动党史学习教育走深、走实、走心
名家有约
“我很热爱教育,但我的心很苦!”
本期导读
全面提高教师培训质量助推基础教育高质量发展
专家视角
人工智能,教师教育创新发展路径
教研工作如何助力教师专业发展
教科研,助力教师培训体系改革
县级教师培训机构要高质量指导校本研修
前沿方阵
信阳市:深化改革,促进教育优质发展
南阳市:促进区域教师专业化成长
郑州经济技术开发区:构建区域特色教师培训模式
卢氏县:巧借东风建家园,变革重生求发展
国培之光
十年“国培”育桃李 不忘初心谱华章
细微处着眼,提升“国培”送教下乡项目成效
强师之道
归本化立体研修 集群式全面发展
深度融合,创新培训,促进教师专业发展
高素质专业化教师队伍建设的实践与探索
计算机专业青年教师教学能力培养策略
教研新论
探寻小学科学课程和漫画艺术的契合点
生活教育理念下的小学音乐教育
把劳动教育元素融入英语课堂
课题研讨
职业院校如何全面开展职业技能培训
核心素养视域下数学必备品格和关键能力培养
自制教具,激发学生物理学习兴趣
基于核心素养培养的高三历史复习
让传统节日文化浸润少先队活动
语文纵谈
例谈如何上好文言文复习课
激发学习兴趣,让学生爱上语文
《荷花淀》的和谐意蕴及其现实意义探析
品读、推敲、探究
在变与不变中探索名著整本书阅读的路径
阅读教学要提高学生质疑能力
数学经纬
小学数学家庭作业设计的认识与思考
数学建模教学培养学生核心素养
小学数学高效课堂的构建策略
应用数学思想 领悟数学之美
课堂内外
培养问题意识,把课堂还给学生
小学英语报刊阅读教学探究
巧用故事插图 提升核心素养
创建特色大课间,助力孩子健康成长
提高参与意识,打造高效音乐课堂
幼教园地
主题活动中对幼儿行为观察的意义
蔬果花园游戏与教学的融合