河南教育·职成教
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2020年9期
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以“双高”建设为引领，加快推进高等职业学校内涵式发展
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河南机电职业学院: 构建校企命运共同体 走出产教融合新路径
固始职教：练内功增实力 助力“两个更好”
高水平专业的“五个向度”
理论
2018年国家级职教成果奖（中职） 特征探究及启示分析
疫情防控常态化背景下 高职院校教育教学的变革与应对
我国大学生校园贷研究现状及问题反思
关于完善技工院校专业教师企业实践制度的思考
中职实践教学评价体系探索与实践
经验
做一个会写故事、讲故事的班主任
班主任的情怀
如何规避中职教学能力大赛中的参赛误区
传承社区特色文化的路径探析
项目导向下的网络课程开发研究
如何提升中职就业服务工作成效
教学
中职电商专业科学小品文教学设计创新
“四个注重”教学法在中职“营销策划”课程中的运用
增强高校思想政治理论课实效性探析
广角
立体化顶岗实习解决方案开发构想
信息化背景下中职教师专业发展模式探究
基于“教学+”的高职会计专业“四融合”人才培养模式探索
提升“学生成长实践德育活动”质量措施初探
化“危”为“机”，开展好中职德育工作
