黑龙江教育学院学报
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黑龙江教育学院学报
2015年1期
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教育论坛
我国高等教育的改革发展研究
从单一层次走向多层次
基于内涵发展的新建本科院校二级学院绩效评估的实践与思考
民办高校管理的现状及对策分析
民办高校“中国梦”梦想教育的现状及对策研究
论民办高校大学生的发展需要与思想政治教育的契合
“前店后厂”校内创业教育模式创新研究——以江苏农牧科技职业学院食品科技学院为例
我国高等教育的改革发展研究
基于内涵发展的新建本科院校二级学院绩效评估的实践与思考
民办高校管理的现状及对策分析
论民办高校大学生的发展需要与思想政治教育的契合
新时期高校学生干部培养模式的瓶颈分析
高校内部学生处分规范的法律问题分析
当代大学生意识形态安全教育有效途径探究
工科大学生实践能力培养分析与研究
论多元文化视角下高校英语专业学生文化素养的提升
学前教育专业学生的人文素养培养策略研究
集宁师范学院排课系统的设计与实现
职业教育中终身教育的理念与政策分析
中职园艺生职业素养培养策略研究
双语教师职前培养途径探析
论外语院系创新型科研团队建设的管理制度
基于卓越工程师计划的园林专业师资队伍建设研究
高校电子商务教师职业能力建设方案研究
柔性管理在高职院校班主任管理中的作用研究
中国高校本科通识教育课程二十年实践的问题与对策
高校思想政治理论课开展项目化实践教学的思考
“以学生为中心”的思想政治理论课教学模式改革
单向度:对外汉语教学与文化输出
思维导图在教师教育专业学生教学思维培养中的应用
应用技术型本科院校计算机基础课程实践教学研究与探索
学分制下电子技术课程教学改革研究
教育技术学(IOS发展方向)专业校企合作办学人才培养模式探究
基于需求分析的ESP教学探讨
Access课程中差异教学方法的应用
论多元化时代下声乐教学模式发展契机与方向
“教、学、做合一”的教学思想对高等职业教育课堂教学的启示
从粤东农村中学生物学习现状谈教学改革
构建特色德育模式提高黑龙江中小学学校德育的实效性
关于小学语文阅读教学方法的研究及启示
小学教育专业学生综合素养结构模型
对大学生进行马克思主义理论武装的认识与思考
高校服务型基层党组织的建设标准
大学生诚信缺失的根源及诚信教育的策略
高职学生学习倦怠感及其影响因素研究
窦娥贞节观的二重性与关汉卿思想的二重性
谭恩美《喜福会》中华裔女性边缘化的原因
谈语言学的时间
网络建议的语用策略研究
《胡笳十八拍》英译研究
公示语翻译策略的生态翻译学阐释
论医学英语词汇翻译的分类及方法
大学生汉译英练习中的汉语词汇负迁移现象
认知语法视角下的“上/下+NP”构式
英语影响下的汉语词缀化辨析
高校英语文化教学及变量研究
关于信息时代下中国高校大学英语教学未来发展趋势的思考
隐喻主观性视域下的大学英语教学探究
非言语行为在外语教学中的意义研究
多媒体网络环境下大学英语课堂教学模式的创新
“教—学—研”模式的英语专业高级英语课程教改试验
艺术类院校大学英语分级教学模式研究
“故事中心”·英语教学
英语写作教学中学生批判性思维构建研究
高职学生英语学习动机调查与分析
增强高职英语非笔试考试实效的途径与方法
高职院校英语口语教学中语用能力的培养
高校专业俄语写作教学再探究
毛泽东廉政教育思想的内涵及当代价值研究
伊格尔顿意识形态理论探究
动物虐杀问题的伦理反思
论图书馆的管理模式与框架
大庆市居室装修污染状况及对健康影响研究
论东北烈士纪念馆中的采光与照明设计
《婚礼的成员》——解读女性成长的孤独
从单一层次走向多层次——高校建立职业年金制度的思考
“前店后厂”校内创业教育模式创新研究——以江苏农牧科技职业学院食品科技学院为例
异性爱与同性爱——比较视野下的《紫颜色》
闪耀的人性光芒——解读《愤怒的葡萄》中的人性魅力
民营家族企业管理创新——以青海省民营企业家为例
教师发展
公共英语教师转型中的瓶颈及对策——以医学院校为例
课程·教学
工学结合在计算机专业中的应用初探——以大连市轻工业学校为例
经管类专业统计学课程改革与实践探讨——基于“动式教学法”研究
基础教育
基础教育课程改革的几点思考——基于教研工作的职业感悟
文学·艺术
传统民俗文化的又一曲挽歌——读齐诺瓦·阿切比的《神箭》
闪 耀 的 人 性 光 芒——解读《愤怒的葡萄》中的人性魅力
语言·文化
范畴化理论与英语词汇习得策略——以GRE单词为例
粤方言区英语专业学生英语语音现状调查——以华南理工大学广州学院为例
外语时空
基于核心职业能力培养的高职公共英语课程教学改革——以重庆工商职业学院为例
研究广角
民营家族企业管理创新——以青海省民营企业家为例