专题创新创业教育研究

1. 校企合作模式下农业院校食品科学与工程专业创新创业教育探索
2. 土木水利专业学位硕士研究生创新创业教育实现路径
3. 专业学位研究生实践创新能力培育系统构建研究
4. 基于CIPP的地方性高校创业教育评价指标体系构建

高教研究与评估

1. 服务主导逻辑范式下高校品牌价值研究
2. 地方高校教学督导工作的满意度调查与问题研究
3. 双因素理论视角下大学生成长激励研究
4. 基于Kano模型的高校教学质量评价模型构建
5. 中国工程伦理教材编写体例分析
6. 对当前我国高等教育结构调整的思考
7. 评教转向评学：发力思想政治理论课深化改革
8. 黑龙江省继续教育知识更新培训工作发展模式探究
9. 理工类高校本科教学质量保障体系建设现状研究

教学改革与实践

1. 智慧教育引领高校课堂教学改革与创新
2. “中国政治思想史”课程线上直播教学实践与理性反思
3. 大型仪器共享平台实践育人的探索与实践
4. 基于STEAM理念的“E-Prime实验设计”教学探索与实践
5. 学生主体性学习意识缺乏及其教学思考
6. 参赛教学法对高职师生双向驱动作用的研究
7. “中体西用”理念下的大学英语教学路径探究

专业与课程建设

1. “一流专业”背景下建设数学 与应用数学专业的探索与实践
2. 打造“海洋”和“能源”特色材料科学与工程专业培养体系
3. OBE理念下“C语言程序设计”课程持续改进机制研究

学位与研究生教育

1. 科研思政在研究生能力培养和价值观塑造中的协同作用
2. 课程思政视角下机械专业研究生机械设计能力培养
3. 药学专业研究生教学培养浅思
4. 跨区域培养研究生德育工作的探索与实践

教育管理与教师发展

1. 军队院校的教师发展：现状、挑战与愿景

思政课程与课程思政

1. 大思政观视域下地方高校“课程思政”建设实践
2. 新时代高校思想政治理论课话语体系建设探析
3. “植物学”课程思政元素的挖掘与实践
4. 新时代大学生公民道德教育的原则与策略

党建与学生工作

1. 以创新创业为载体的高校团支部活力提升研究
2. 脱域与再嵌入：后疫情时期高校爱国主义教育新范式
3. 后疫情时代大学生育德与育心的耦合策略研究