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2021年1期
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职教论坛
高质量职业教育助推资源枯竭型城市经济转型升级
——以辽源市为例
职教二十条背景下高等职业院校校企“双元”育人现状与对策
“双高计划”背景下地方高职院校的发展策略
——以泸州市X校为例
基于SWOT模型的国家职业教育改革实施方案分析
人工智能时代职业教育人才培养质量评价体系刍议
中高职五年贯通培养存在的三大挑战及应对策略
——以青岛市中高职贯通培养为例
高职交通运营管理专业创新创业教育体系构建
教育教学研究
职业教育“中本贯通三课堂”双创教育模式的实施
基于OBE产出导向教育的高职课堂教学方案研究与实践
疫情期间高职院校线上教学的挑战与机遇
疫情防控期间高职大学生线上教学特征及教学模式
“MOOC+云课堂”混合式教学模式设计与实践
教育信息化视阈下职业院校课堂教学质量评价
校企合作模式下高职给排水专业BIM技术课程建设
高职大学英语教学性别歧视语言规避策略探析
人才培育
高职学生职业能力培养存在的问题与对策
——以老年服务与管理专业为例
高职首饰设计专业“343现代学徒制”人才培养模式探析
——以江苏经贸职业技术学院首饰设计专业为例
高职金融管理专业“课证融合”人才培养模式探索与实践
——以石家庄邮电职业技术学院为例
信息化背景下高职院校现代学徒人才培养教学方式变革
基于产教融合校企合作的“融合式”人才培养模式构建与实践
——以电子商务专业为例
师资队伍建设
提升高职教师信息化教学能力探析
校企合作建设高职机电类专业教学团队面临的问题与对策
高职院校兼职教师队伍建设与管理
教育国际化背景下天津市高职师资国际化探析
新时代高职院校青年教师专业发展面临的问题与对策
