专业论证研究

1. 卓越教师专业成长的几个关键词
   ——基于中学教育专业认证标准第二级与第三级之比较
2. 专业认证背景下的汉语言文学师范生教学实践能力培养探讨
   ——以湖北工程学院为例

思想政治教育研究

1. 新时代以“人民为中心”发展教育的优化策略
   ——基于习近平总书记2018年全国教育大会重要讲话的思考
2. 建筑行业“95后”青年思想教育探讨
3. 小学生就学心理稳定性的影响因素及解决途径
4. 英美文化课程中的“课程思政”路径研究

课程建设与教学改革研究

1. 论中学语文古诗词诵读教学的困境与对策
2. 我国近二十年高校英语课堂教学的可视化分析(2000年-2019年)
3. “互联网+”背景下线上教学对小学生发展的影响研究
4. 依托项目的研究生公共英语教学对学生的影响研究
5. “5G”时代高校钢琴教学的多元形态研究
6. 通过虚拟仿真实验构建“仪器分析”课程线上教学平台的思考
7. 基于SPOC混合教学模式的计算机应用能力培养实践研究
8. 应用型高校移动学习教学效果评价
   ——基于“投资银行学”混合式移动学习教学平台的实践
9. 移动互联网时代地方高校在线教学：挑战、突破与重构
10. 大数据环境下概率论课程的智能教学方法改革研究
11. 非线性方程求根的不动点迭代法的数值实验设计
12. 大学数学分层分类教学的必要性与实现路径
13. 高校学生高等数学学习情况分析
    ——以湖北工程学院为例
14. “信号与系统”生动授课模式之图解法举例和实践
15. 设计类课程过程性评价教学实践探索
16. “电机与拖动基础”课程新型教学方法的探索和实践
17. 基于物理核心素养的热学板块高考试题设计策略
18. 运动干预与健康教育对大学生锻炼态度的影响
19. 合作学习教学法在普通高校足球教学中应用的实验研究

人才培养研究

1. 新工科背景下地方本科高校行业学院人才协同培养模式
2. 基于校企合作的锂电池战略性新兴(支柱)产业人才培养模式

1. 湖北工程学院美术与设计学院教师陈子作品
2. 湖北工程学院美术与设计学院教师杜靓作品