广西教育·D版
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2018年6期
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目录
报道
今年起将基本消除超大班额
“法治进校园”全区巡讲活动正式启动
将“控辍保学”与“脱贫摘帽”考核挂钩
完善国家安全教育内容体系
英语等级能力有了国家级标准
河南面向基础教育整顿竞赛活动
上海发布青少年运动技能等级标准
河北专项整治教育类移动应用程序
法国宣布将学前教育纳入义务教育体系
贵港市在全区率先成立民办学校党委
桂林市七星区举办少年儿童器乐比赛
玉林市举办首届中小学生电脑机器人竞赛
马山县开启教育“云”时代
贺州学院与凤凰数字媒体教育签订数字创意产教融合战略合作框架协议
苗山教育均衡之路
创建活力校园
翰墨飘香沁校园
让学生爱上学习
一份责任 十年坚守
新增80多个博士硕士学位授权点
8所全国校园足球特色学校被取消资格
苏格兰青少年阅读能力下降令当地民众担忧
为助学贷款高校毕业生打造专场“双选会”
为校外培训机构建立“黑白名单”
观察
电脑编程技术走进小学课堂
杭州发起全城捐书行动
高中校园举办仿真招聘会
高数老师课堂上唱《吻别》走红
大四女生立志做移动版《本草纲目》
“网红式成功”不值得推崇
家长不宜公开孩子被教育的窘状
“哲学日”贵在打开学生的思维之门
以“减负”之名取消校内社团活动实属不妥
警惕“读书无用论”再抬头
推动教师教育改革发展 全面提升教师素质能力
理性看待“艺考热”
“取消高考加分”是彰显教育公平的有力举措
“我把经典唱给你听”
菲律宾德拉萨学校教育观感
专题
南宁市东葛路小学:自信翻转中的科研智慧
基于自信教育运用翻转课堂理念开发学生优势智能
语文翻转课堂开发学生优势智能的实践探索
数学翻转课堂开发学生优势智能的实践探索
科学翻转课堂开发学生优势智能的实践探索
理论
构建小学作文训练体系等
“假说—演绎法”与理性思维的培养
有故事的数学课
耕耘
《区域农业的可持续发展——以美国为例》教学实录与评析
研修
教育家的魅力
一件愧疚的事
数学教学也可以很“甜”
深度
“减负”,我们依旧在路上
今天,我们为什么要大力“减负”
国家“减负”政策回顾及各地实践