卷首言论

1. 把创新融入教育的血脉中

前沿视角

1. “1+X”背景下构建传感网应用开发“岗课赛证”融通课程体系的研究
2. 中职艺术课程“工作室+项目”动态教学模式的构建
3. 广西少数民族地区留守儿童家庭教育的调查研究
4. 新课程理念下教师教学反思的有效性研究
5. 装配式建筑施工专业群共建共享人才培养模式的改革实践
6. 幼儿保育专业课程体系构建现状分析及启示

德育探索

1. 中职思政课“8步推导”教学策略探析
2. 高中班主任开展德育工作的四种途径
3. 新课标下中职思政课议题式课堂实践路径
4. 中职思政课堂培养学生问题意识的探索

管理智慧

1. “三融合四协作”模式培育教学创新团队
2. “1+X”证书制度下职业院校“双师型”教学团队的建设策略
3. 中职卫校“四团队、五进阶”护理技能大赛训练模式的构建与实践
4. 中职计算机应用专业“岗课赛证”融通人才培养模式的研究
5. 基于“三教”改革深化中职学校“1+X”制度改革的研究
6. 县域中职学校“研班制”育人模式的改革路径

教育新技术

1. 人工智能融入高中信息技术课程的研究
2. 基于职教云的混合式教学在中职传感器技术及应用课程中的实践
3. 微课在中职机械制图课程教学中的应用
4. 汽车识图课程信息化教学模式探究
5. 区块链思维下中职药学类专业群Miniquest微课应用模式研究
6. 基于学科核心素养的程序设计入门课程教学探究

专题研究

1. “素养为本”的“物质的分类”教学设计
2. 中学生解答化学综合题的畏难心理分析与应对策略
3. 高中化学项目式学习的教学实践
4. 基于诊断能力发展的“单糖与多糖转化”项目式教学
5. 新课改理念下优化中学化学作业设计的思考

教学创新

1. 高中语文教学培养学生语文思维的策略
2. 解决高中生数学语言学习障碍的研究与对策
3. 在高中英语教学中培养学生的质疑能力
4. 提升高考英语一轮复习课堂有效性的实践
5. 思维导图在解答高考英语七选五题型中的应用
6. 基于地理实践力培养的高中问题式教学实施策略
7. 中职电气工程及其自动化管理教学策略探析
8. 中职学校地质类野外实习课程的教学困境及对策
9. 基于职业能力培养的中职体育教学策略探析