学习宣传贯彻党的二十大精神专栏

1. 识读党的二十大报告中的奋斗图谱
2. 论青年工作作为战略性工作的逻辑内涵与实践理路

行思论理

1. 中国共产党百年思想政治教育制度伦理建设回顾与展望
2. 中国共产党青少年历史教育政策的变迁历程、特征与展望
3. 智能时代劳动教育的价值内蕴、可能困境及现实应对
4. “家校社”劳动教育协同育人的必要与突破
5. 新时代高校辅导员核心素养管理评价体系构建研究

工作方略

1. “知乎治校”现象的典型特征、演化机理及应对策略
2. 截屏社交背景下导学关系的被动敞开与主动遮蔽
3. 新媒体赋能“导学思政”在教学医院实施路径
4. 高校发展型资助构建的现实需求及探索方向
5. 基于“四度能力模型”的高校辅导员职业能力提升探索

调查研究

1. “重要他人”对大学生政治认同的影响及其差异性分析
2. 拒绝“躺平”：新时代青年价值观的现况调查与引导路径
3. 代际差异视角下高校辅导员队伍建设策略研究