前沿视界

1. 基于学生视角的人工智能对城乡规划专业教学影响研究
2. “双一流”建设背景下我国高校教师评价体系的制度变迁及其优化路径
3. 研究生教育中导学关系研究进程及趋势
   ——基于2002—2022 年中国知网期刊文献的可视化分析
4. 煤矿智能化建设背景下采矿专业研究生培养模式改革与探索
5. 智能飞行器技术专业数字化教学变革路径研究
   ——以数字样机建设为牵引

双一流建设

1. 基于OBE+思政融合理念的“双一流”畜牧专硕课程改革与实践研究
   ——以东北农业大学动物营养与饲料学课程为例
2. 面向省级一流本科专业的人文地理与城乡规划建设体系构建
   ——以石家庄学院为例
3. 以实践案例为引导的数字图像处理研究性教学课程改革
4. 以实验案例设计为抓手提升教师工程实践能力

博导论坛

1. 科教融合在天然产物化学课程中的应用探究
2. 基于PBL 和双语教学的研究性教学模式探索与实践
3. 新工科背景下机电控制理论课程教学改革研究
4. 风能及其利用技术课程思政改革与工程思维培育探索
5. 思政教育融入电源技术课程的教学实践
6. PCMC 联合Sandwich 的教学方法探索与实践
   ——以中医皮肤病学为例

创新创业教育

1. 转化医学视域下基于成果导向的药学创新人才培养模式研究
   ——以药理学课程教学为例
2. 应用型大学机械制造技术基础课程创新型教学模式探讨
3. 社会热点需求驱动的大学生创新创业模式探索
4. 课堂教学改革背景下无线通信课程引导式教学创新与实践

课题研究

1. 地方应用型院校专门用途英语师资结构及培育现状调查研究
2. 电力职教思想政治工作赋能“双满意”的三重向度论析：问题意识、价值意蕴与实践进路
3. PBL 联合Seminar 教学法在呼吸专硕科研能力培养中的应用
4. 数据赋能课程结果性评价的应用研究
5. 地域传统文化融入高校美育的教学创新研究

教海探新

1. OBE 理念下人文地理与城乡规划专业学科交叉型课程教学模式探索
   ——以交通地理与规划课程为例
2. “GRIDS”教学法在工程热力学教学中的创新与实践
3. 学科智慧教学环境下高校英语专业课程教学创新与实践
4. 计算机硬件类课程在线课堂探索与分析
5. 融入钱学森技术科学思想的防灾减灾工程学课程教学探索
6. 新时代大国工匠精神下数字测图课程思政教学路径分析

教改新论

1. 基于OBE 理念的油藏数值模拟课程教学方法改革与实践
2. 经管学院闭环式运筹学课程教学体系构建
3. 能力本位模式下土木工程专业项目化教学改革研究
4. 课程思政视域下隧道与地下工程课程改革路径探究
5. 高校历史类通识课程中华文明史教学改革探索与实践

师资·人才

1. 网络时代高校教师混合式专业学习共同体建设可行性研究
2. 基于科研精神和专业责任感培养的多元立体化科研育人机制探索与实践
   ——以西南交通大学岩土地震工程团队人才培养为例
3. “一体两翼三化四促”实践育人培养模式探索与实践
4. “互联网+”背景下新闻传播类专业人才培养模式与就业反馈
5. 储能学科专业人才培养体系建设及实践探索
6. 遥感铁军精神融入高校人才培养的研究与实践

思政研究

1. 课程思政背景下网络工程特色专业建设探索
   ——以智能网络与优化调度课程为例
2. 从“两个结合”中探寻高校思政教育的实施路径
3. 新工科背景下大学英语课程思政实践与反思
4. 面向指挥专业生长军官的电子技术课程思政设计
5. 医学生理学教学中开展课程思政的探索与实践