高等教育学

1. 大数据时代高教研究的特征与新文化

教育管理

1. 大学治理：好制度何以失灵？
2. 大学智库与人才培养：全球视野下的观察与思考
3. 知识生产视域下高校智库发展的脉络、趋势与困境
4. 中国地方教育立法：意义、现状与改革进路

理论探讨

1. 布尔迪厄文化再生产理论的教育社会学解读

教育经济

1. 我国高校经费供给侧的问题、成因及对策研究
2. 2001—2015年我国来华留学生对经济增长贡献的弹性系数研究

招生与考试

1. 从“精英立场”到“草根情结”：40年高考政策价值取向演变的社会学分析

学科与专业

1. 学术创业视角下研究范式转型：以管理学研究为例
2. 多模态元语言的互动阐释及优化设计

比较教育

1. 美国密歇根大学教师发展中心组织关系网络的构建与启示
2. 瑞士应用科学大学发展特色审视
3. “美国高校校长气候承诺”及对中国的启示

高职教育

1. 高职教育的文化定位与建构路径
2. 高职院校单独招生政策的反思：江苏例证
3. 专家视野下高职学生生活技能评价量表的编制

民办教育研究

1. 广东白云学院的应用型特色研究

区域研究

1. 广东新型教育智库建设：现状与发展路径

教师与学生

1. 高校女教师职业倦怠的归因分析
2. 基于生涯混沌理论的大学生职业生涯规划课程设计
3. 校园文化建设中增强大学生中国优秀传统文化认同研究