广东教育·综合
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2018年3期
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重点
加快推进教育现代化，谋划写好广东教育“奋进之笔”
根深叶茂，打造粤西教育新高地
“足”意盎然：汕头市龙湖区校园足球普及推广新貌
策划
马锐雄：课程改革的推动者
林文良：诚真教育行远成人
陈蕾：课题引领共智慧，携手同行促成长
地方历史文化资源进课堂与中学生文化素养的提高
专题
深圳历史文化资源的整合
地方历史文化资源走进课堂的实施途径
地方历史文化资源与高中历史教学的有效结合
《深圳城市化发展与物质文化遗产的保护和可持续利用》的教学设计与思考
省基础教育教学成果奖培育与推广工作会议召开
研究
高中生社会适应状况的调查研究
英语变体的“可理解性”对中英会议口译的影响
实践
小学生语文素养培育的单元教学实施
中学语文“五步教学”的应用
“群文阅读”教学法在初中古诗词教学中的运用
数学课堂教学模式创新的探索与实践
让学生“玩好数学”的三个教学策略
基于小组合作模式下初中英语写作教学策略的尝试
语料库视角下的高中英语写作评讲课模式探索
省教育厅召开落实《教育部与广东省人民政府签署学校美育改革发展备忘录》研讨
地理学科中的“纵”“横”教学
数学知识在高中政治课堂的妙用
管理
新时期区域基础教育深化校际交流协作的策略
家校公约开启德育工作新模式
有为教育理念下“疑展评”智慧灵学课堂的创新
预防校园欺凌的有效策略
班队
让孩子懂得“尊重”
“互联网+”时代家校关系的正确打开方式
品牌
诗意相随 芳华正好
一个乡村教师的教研路
焕发教育的普照之光
汕头市澄海实验高级中学：绿色教育 生态育人
交流
教育，从同理心开始
随笔
不一样的青春，一样的精彩
栀子花开
