本刊视点

1. 构建高层次职教师资培养湾区新范式支撑广东职业教育高质量发展

特别策划

1. 产教融合赋能数字商科高质量发展
   --中欧商科职业教育高质量发展国际研讨会暨中国民办教育协会职业教育专业委员会2023年会顺利召开

高教专论

1. 基于名师工作室的工匠精神培育的研究与实践
2. 探索高职学生思政教育学习积极性的因素与策略
3. 对分课堂在民办高校创新创业课程教学中的应用探索
4. 加强新时代高校行政管理人员师德师风建设途径的思考
5. 高校红色思政课建设探索
6. 科教融汇视域下高职应用化工技术专业创新工匠人才培养探索与实践
7. 教育数字化战略背景下高职院校美育课程的创新与实践
   --以广东轻工职业技术学院为例
8. 学分银行在医药卫生类职业教育的应用研究
9. 高职院校“五步循环法”课程思政教学模式探索与实践
10. 虚拟仿真技术在民航职业技能培训领域的应用研究
    --以省级航空货运安检产教融合创新平台为例
11. 智媒体时代高校意识形态工作优化路径研究
12. 广东红色文化在“Z世代”大学生中的认同与传播
    --以“国潮”背景下的首饰设计为例
13. 职业教育的工匠精神与产教融合关系研究
14. “12621”资助育人创新模式扶困又扶志
    --高职院校资助育人工作案例
15. 高职生工匠精神的核心要素、行为表现及其培育路径探讨
16. 高职院校军事理论课面临的现实困境与应对策略
    --以广东江门幼儿师范高等专科学校为例
17. 基于课程思政推动高职学生素质增值评价体系构建研究
18. 高职院校校园人文景观的构建与评价体系研究
    --以广东省职教城为例
19. 少数民族学生思想政治教育“五+”优化路径研究
    --以岭南师范学院为例
20. 高职院校课堂教学改革与实践研究
    --以安检身体素质训练课程为例
21. 浅谈时尚设计与买手专业创新创业教育教学方法改革和实践
22. 融媒体时代公益广告的创意研究

专业建设

1. 产教融合背景下高职院校商务英语专业群建设的现状、问题分析和路径探索
2. 以岗位职业能力分析为路径的中职专业群课程体系构建实践
   --以电子商务专业群为例

课程思政

1. 基于企业需求的技工院校英语课程思政教学探索与实践

课程教材

1. 职业学校“智能制造体验”通识教育课程建设初探
2. “一中心、五促进、六保障”职业院校美育课程体系的构建与实践

师资队伍

1. 课题结题期教师团队合作演化博弈及对策
2. 中职教师自我导向学习对教学投入的影响研究
   --基于广东省10所中职学校的实证调查

德育研究

1. 基于岭南文化的“知、情、意、行”渐进式语言艺术美育探索
   --以广州幼儿师范高等专科学校为例
2. “五育”并举助推德育新高度
   --以中山市现代职业技术学校为例探讨中职立德树人的实施路径
3. 技校班主任谈心教育有效性对策探索

教学评价

1. 基于核心素养的中职英语过程性学业评价的实践研究
2. 基于OBE教育理念下中职语文课程评价体系的探索

人才培养

1. 数智化时代下基于互联网+课堂的职业院校大数据与会计专业人才培养探究
2. 基于OBE理念的电子商务人才培养策略研究
3. 新时代中职学生健康生活方式培养意义与路径探析
4. 活动理论视角看中职财经素养教育与社团活动的融合实践
5. 中职幼师生职业意识培养策略研究

实习实训

1. 依托虚拟仿真技术,打造中职智能制造专业群虚拟仿真实训基地探索与实践

校企合作

1. 基于校企合作模式下汽修专业职场课堂的研究
2. 基于“厂中校”的中职印刷专业校企合作模式的实践研究

教学教法

1. 高职高考语法填空真题探析及教学启发
2. 职校学生体育教学中的体能训练策略
3. 思维导图在计算机组装与维护课程的运用
4. 中职电子商务专业工作室课堂教学模式探究
5. 中职模具拆装课程教改浅探
6. 虚拟仿真技术在中等职业教育中的应用研究
7. 基于PDCA循环的中职市场营销课程混合式教学模式的探索与实践
8. 教育信息化与机械制图课程的整合
9. 立德树人视域下中职幼儿保育专业舞蹈课教学研究探索
10. 混合式教学在中职出纳实务课程中的实施案例

1. 广州市产教对接会圆满召开
2. 2023年“一带一路”职业教育国际研讨会召开
3. 《广东教育》(职教)杂志理事会