高教论坛

1. 高教领域同行评议制度的内涵、问题及对策
2. 服装院校实施创新创业教育的路径探索
3. “双一流”背景下大学生参与高校管理的理论与实践研究
4. 图书馆特藏文献的出版价值以及对教学科研的促进作用

学科与专业建设

1. 广东省高校毛衫专业开设现状分析与策略研究

人才培养

1. 台湾高等服装专业教育人才培养模式的分析与借鉴
   ——以天主教辅仁大学为例
2. 地方本科院校实施现代学徒制人才培养模式的探索
   ——以服装设计与工程专业为例
3. “学校—基地—企业”产教融通服装设计人才培养模式创新与实践

教学管理

1. 服装表演专业入学测评系统的设计与实现

职业教育

1. 现代纺织技术专业人才需求调研与人才培养对策建议
2. 服装设计与工艺专业“四位一体”人才培养模式的实践

教学改革

1. 服装设计专业图案课程教学中的非线性思维建构
2. 基于现代生产的传统纺织技艺传承与创新“艺工融合”教学模式探索
3. 舞台剧目引领下的服装类专业课程联合教学模式探索
4. 在“女装设计”课程教学中传承与创新江南水乡地域文化
5. 纺织工程专业浸润式双语教学评价指标体系的构建
6. 本科轻化工程专业课全英文教学的思考与改革
7. 服装与服饰设计专业品牌工作室教学模式的探索与实践

实践教学

1. 纺织服装专业虚拟仿真实训云平台的建设
2. 新工科计划下“染整工艺实验”课程翻转课堂教学模式的应用
3. “纺织品加工整理实验”课程建设探讨

英语教学

1. 基于艺术通识的大学英语自主学习模式研究
2. 混合式学习模式在高职“纺织商务英语”课程教学中的应用