目录
- 理工类高校通识教育的探索与实践
——以东华大学为例 - 学习支持服务视角下MOOCs与传统远程在线教育的比较研究
——基于财务分析类课程 - 轻化工程专业“卓越工程师”人才培养模式与机制探析
——以武汉纺织大学为例 - 基于战略性新兴(支柱)产业发展的非织造材料与工程专业人才培养
- 传承张謇教育理念协同创新培养非织造本科人才
- 以专业为载体开展创新创业教育
- 基于研究生工作站的专业硕士实践能力培养模式探索
- 网络环境下基于项目的创新教学模式研究
——以东华大学-西敏大学合作MBA项目为例 - 以本科教学审核评估为契机提高高职教育教学质量
——以西安工程大学应用技术学院为例 - 服装设计与工程专业中职-本科教育课程体系的构建
- 校企“双主体”视角下高职学生职业能力的培养
- 新形势下服装产品研发专业方向的教学改革探讨
- 专题训练在“服装结构设计”课程教学中的创新实践
- “纺织品染整工艺设计与实验”课程教学改革的探索与实践
- “针织学”课程教学改革探讨
- “艺术染整实训”课程的教学实践
- 基于工程教育专业认证构建包装工程专业实践教学体系
- 基于微信平台的高校程序类课程的移动学习
- 新常态下大学生创业选择影响因素的实证研究
——基于浙江省部分高校的调研分析 - 大学生在校学习经历与就业质量关系研究
- 新加坡管理大学教学卓越中心的建设及其启示
- 美国西雅图大学教师发展中心的建设及启示
- 理工类高校通识教育的探索与实践