福建开放大学学报
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2024年1期
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本刊特稿
“阅读循环圈”理论下社区儿童早期阅读服务探讨
党建·思政
伟大建党精神融入大学生理想信念教育的价值意蕴及路径探赜
闽西红色基因在福建职业学校“大思政课”育人工作中的价值及运用探析
开放教育
基于多维模型下开放教育思想政治教育数据分析与评价方法初探
生活化视域下开放教育学生思想政治工作对策研究
ChatGPT:新一代信息技术变革下的开放教育
——机遇与挑战
教育研究
“三下乡”社会实践中大学生与农民双主体互动研究
——基于互动仪式链视角
新文科背景下中医药知识产权教育的不足及对策
基于机器学习的碳排放研究热点文献计量分析
基于因子分析模型的社区教育品牌影响力研究
——以福建省为例
“双高”背景下轨道交通高水平专业群建设措施及保障
——以福建铁路机电学校为例
助推老年人跨越“数字鸿沟”:形成逻辑、现实困境与实践路径
高校产教融合背景下红色档案创新性开发利用途径探析
教学探索
党史文化融入跨文化外语教学探索
信息技术融合下的中职数学项目式学习探究
——以函数的教学为例
经济·管理
“双碳”目标下证券公司践行ESG 理念的路径探究
高校开展预算绩效管理路径研究
文化·艺术
论新海诚动画电影的光影与色彩风格
基于茶客视角的茶空间设计偏好因素研究
福建开放大学暨原味六人诗书交流展(一)
《福建开放大学学报》稿约