读写月报(语文教育版)
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读写月报(语文教育版)
2022年10期
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卷首
思高山,念流水
思域
思想让情境更深刻,情志让活动更深远
——谈统编高中语文教材必修下册第六单元教学
基于核心素养的语文深度学习实践模型
——以《岳阳楼记》为例
创意写作作为教育教学过程:两大突出问题及另一种视野
拓展语文课程形态,打开语文学习之窗
文境
探山川风物,悟悠远哲思
——《一个消逝了的山村》理趣探析
苦难幽忆与温情以待:《昆明的雨》重读发见
教法
利用云课堂提升高中语文教学质量的有效策略
——以《百合花》教学为例
课例
诵读一线牵 尺水兴波澜
——《陋室铭》课堂实录
赤心塑脊梁,实干更自信
——《中国人失掉自信力了吗》教学设计
《智取生辰纲》教学设计
品味世上最好的幸福
——图画书《团圆》教学设计