大学教育科学
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2020年2期
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本期特稿
理工见长高校的文科阶段性发展战略
教育前沿
中国大学的战略与规划:理论框架与行动框架
论世界一流大学的精神特质
论世界一流大学建设的中国道路
论一流大学建设的内在逻辑与现实境遇
大学之道专题
当代中国大学之道
大学之道的比较与发展
大学之道的哲学探讨
课程与教学
教育实践反思的策略分析与路径探索
大学生思政课学习方式及其教学启示研究
新中国成立70年来高校思想政治理论课政策发展特征探析
双学士学位、联合学士学位等概念正义
教育质量与评价
全国普通高校本科教学工作审核评估:成效、问题与发展策略
我国高校教学质量管理中的僭越
大学评教“共谋”行为及其治理路径
教师与学生
评价是如何影响高校青年教师专业性的?
研究型大学生师互动对学业成就的影响:是否因学生背景特征而异
为千秋基业的发展提供系统的历史参照
抗击疫情公益广告:“机械传媒 公益传递”宣传图片