大学教育科学
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2003年2期
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高等教育论坛
我国合并高校发展战略初探
高等教育人才培养模式变革的策略
关于大学理念的理性思考
人力资本理论与高等教育的可持续发展
论人才流失与智力引进
试论受教育权的平等理念
以人为本崇尚学术持续发展走向世界
德育与素质教育
论全球化背景下德育领域的新拓展
整体德育理念在大学生公寓园区的渗透与实践
高校后勤社会化与大学生思想政治教育
发挥图书馆信息资源优势加强大学生信息素质教育
教学研究与改革
热能与动力工程专业课程设计教学改革的探索与实践
高校“两课”教材改革探讨
基于Web环境的外语教学与评价
评面向21世纪课程的三部教材
心理效应透析——兼论现代教学中“力”的锤炼与运作方法
培养国际化金融人才的教学改革思路
师资队伍建设
高校实施教师职务聘任制过程中的有关问题研究
高等教育管理
混沌理论对教学质量评价的启示
建立健全教学质量监控和评价体系
再论中国高校学分制
高校校规的法律思考
高校管理过程中学生参与角色的变迁
进一步完善监督机制不断扩大高校招生自主权
教育史研究
近代湖南大学行政管理学科简史研究
严复教育兴国思想之特色
外国高等教育概览
90年代美国高校质量鉴定体系新发展
民办教育研究
浅议我国的私立高等教育
研究生教育研究
强化过程管理提高学位论文质量