评面向21世纪课程的三部教材
2003-04-29张起生姜桂荣贾春玉赵红雁
大学教育科学 2003年2期
张起生 姜桂荣 贾春玉 赵红雁
[摘要]研究了三部教材的共同特点与各自的特色,评述了三部教材的独到之处。认为三部教材是工程制图课程教改的力作。
[关键词]工程制图;教材特色;空间思维;创新设计;教改
[中图分类号]G642.0
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2003)02—0052—02
2003-04-29张起生姜桂荣贾春玉赵红雁
张起生 姜桂荣 贾春玉 赵红雁
[摘要]研究了三部教材的共同特点与各自的特色,评述了三部教材的独到之处。认为三部教材是工程制图课程教改的力作。
[关键词]工程制图;教材特色;空间思维;创新设计;教改
[中图分类号]G642.0
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2003)02—0052—02