教育研究

1. 未来科技发展走向及其对大学教育的影响
2. 以设计竞赛为载体推动教学改革初探
3. “分类管理”政策下独立学院转设路径、困境及对策探讨
4. “一带一路”背景下高校国际合作的公共外交思考
5. 基于线上线下智慧教学的机械类课程教学改革与实践
6. 矿冶背景下环境工程原理实验教学体系建设
7. 基于学生发展前景的高职会计专业课程体系构建
8. 新工科建设和政产学研用协同育人模式的探索
9. 基于产学研协同创新的现代测绘工程实践教学改革
10. 基于深度访谈的大学生慕课学习现状调查
11. 基于翻转课堂的教育技术公共课混合式教学模式研究
12. 基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式及其应用探究

教学探讨

1. 道路CAD系列软件在道路勘测设计课程中的教学实践
2. 新工科背景下基于项目驱动的新能源课程群教学模式探索
3. 美国临床药学教学模式对我国临床药学教育的启示
4. 环境工程专业本科毕业设计常见问题解析及对策
5. 翻转课堂教学之课堂教学的组织与实施
6. 新能源材料与器件专业课程体系探索
7. 基于工程认证的食品安全检测综合实训课程教学
8. 适应新工科建设的机电专业实践教学改革实践
9. 给排水专业环境监测与评价教学改革探讨
10. 基于图式理论的旋转类动词的类型研究
11. 大学数学类课程思政探索与实践
12. “双一流”建设背景下数据结构课程教学初探
13. 慕课背景下电子信息类专业课程教学改革探索与研究
14. 数学素养视域下比值审敛法的课堂教学实践
15. 基于雨课堂的概率统计课程混合式教学模式改革
16. 基于VideoScribe的大学数学微课制作
17. 人工智能支持下的计算机网络课程多元立体化教学模式研究
18. 面向OBE的计算机硬件类课程实验改革探索
19. 大学本科运筹学课程建设的探索与思考
20. 新时代背景下高校思想政治教育学科发展研究
21. 专业课程与思想政治协同育人模式的探索
22. 工程教育专业认证背景下计算机专业英语课堂教学改革
23. 高校艺术类专业英语的发展现状与策略探究
24. 高校思想政治理论课教学模式创新与实践
25. 课程思政与素养教育同向同行的内在逻辑及实践路径
26. 高校思政与就业指导教育的整合思考探析
27. 新时代高校思政课教师内涵发展教育体系刍议

人才培养

1. 基于首届启航杯高数电竞大赛的游戏式教学平台建设探析
2. 基于OBE的企业资源计划教学改革
3. 大学生可持续发展择业能力的培养研究
4. 论创业孵化园对减少地方高校毕业生流失的作用

创新与实践

1. 科研带动教学、促进学生创新能力培养的教学实践
2. 大学生校外实践教学基地的建设和思考
3. 安全工程专业实践课程体系的优化探索

师资建设

1. 师范生培养应坚守教师职业素养底线
2. 教师职业技能训练信息化和专业化提升探究

研究生培养

1. 土木工程研究生实践创新能力培养模式的探索
2. “四证合一”医学专业学位硕士研究生的教育管理对策研究
3. 专业学位硕士研究生实践能力培养的能控因素及能达目标研究
4. 建筑与土木工程专业硕士研究生培养改革研究与实践
5. 案例教学法在国际商务硕士创新创业教育中的应用探索

学校管理

1. 审核性评估背景下高校教学实验室标准化建设的思考
2. 工程教育认证背景下教学秘书工作的持续改进
3. 导向性培养，全员式育人
4. 积极初级群体
5. 新时代背景下高校学生资助过程管理研究

党建与学生工作

1. 全面从严治党新形势下加强高校二级学院党建的实践探索