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2024年1期
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本期关注
中学地理教师关键能力的实证调查与发展对策探讨
专栏
真实情境下高中地理教学评一致性的教学实践
指向深度学习的高中地理表现性评价探究
基于教材案例的教学评一致性教学实施路径探究
课堂教学
核心素养导向下的逆向教学设计实践
利用影视资源进行高中地理混合式教学设计的探索
指向地理核心素养培育的项目式学习设计与思考
复习备考
基于OBE理念的双向互馈式高三地理试题评析课设计
新高考地理绘图题的考查内容分析与趋势预测
应用相对运动原理巧解多天体动态观测问题探析
教学研究
基于地理思维培养的初中学习单元重构教学实践探究
核心素养视域下的高中人文地理内容模块教学案例设计
课标视域下初高中地理课程的衔接研究
ChatGPT应用背景下中学地理教师的机遇、挑战与新发展
STSE教育下的乡土地理实践活动群设计
指向地理实践力培养的乡土地理研学活动设计
课程思政
基于“两思”融合课堂的主题式区域地理教学实践
