扉页

1. 做好老师 与爱同行

幼教快讯

1. 幼教资讯串串烧

深度关注

1. 家长参与式园本研修模式的建构与实践
2. 普惠性公办幼儿园和民办幼儿园的教育质量督导现状分析
3. “五问四记”助推幼儿主动建构科学经验
4. 园本教科研促进幼儿园内涵建设的五个耦合
5. 课程游戏化背景下的班级环境创设
6. 幼儿规则意识培养的四个心得

国际连线

1. DMP学习法： 一种儿童主动而有深度的学习

童书推介

1. 一本有“味道的书”

幼儿文学·科研与教研

1. 幼儿文学的边界与特征

幼儿文学·方卫平谈文学

1. 我会给你造一座房子

幼儿文学·文学启蒙

1. 小班语言活动 挤呀挤

活动设计·艺术活动

1. 有“洞”的音乐
2. 有趣的滴流画
3. 小老鼠和泡泡糖
4. 主题画——大象
5. 大班舞蹈活动： 蝴蝶
6. 斗牛士
7. 鸭子上桥

家园直通·走进幼儿园

1. 幼儿学习品质观察记录
2. 应选游戏区观察记录
3. 陪伴式观察记录
4. 图书区观察记录表

教育微故事

1. 餐前的“开胃菜”
2. 伊伊的安抚奶嘴
3. 老师，请你吃螃蟹
4. “调皮”宝贝变形记

教育经验谈

1. 如何处理儿童的自慰行为
2. 萨提亚冰山理论 在幼儿教育中的运用和实践
3. 幼儿园“小学化”问题及对策研究